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半小時六條微博
一直未得到回復
這個微博的答題速度到底有多快,准確度又有多高?記者做了一次體驗。
昨晚7時25分,記者發出一條高中數學題微博,此後半小時內又重復發了五遍,但一直未得到該微博的回復。
記者注意到,@作業答案來了雖然號稱夜間行動,但上網時間並不固定,有時晚上6時、7時轉發微博,有時上午9時、10時也在轉發微博。
截至昨晚記者發稿,@作業答案來了除了上午更新微博外,12時後尚未更新微博。也就是說,那些成天只等著答案的學生,想要一下子得到解答,似乎也不是那麼容易的事,得看你等得了多久。
既能幫助別人
又能鞏固自己
不少網友很好奇,這個微博的答題者是哪些行業的哪些人呢?他們為何要參與答題?昨日,記者對部分參與答題者進行了采訪。
“@羌山一枝花”是北大社科專業學生,熱衷回答英語、小初高數學和文綜題。她告訴記者,自己參與答題的原因是覺得那些問問題的學生,尤其是中學生實在太辛苦。“因為我也是從中學過來的,知道有多累。你看微博裡經常都有學生作業寫到半夜的。”
來自四川眉山的劉志遠從事電力行業,參考回答問題只是出於挑戰自己,看自己還能記得多少中學知識。對於答案正確度,連自己也不能保證,“如果我錯了,網友會提出來的。”
新加坡留學生“@冰碎的畫中仙”姓高,是新加坡一大學計算機科學專業大一學生,熱衷回答數、語、英、化、地、歷,答題原因是在幫助別人的同時,還能鞏固自己的基礎知識。
老師也要反思
作業適量適度
點一點鼠標,便能得到答案。除了“作業答案來了”微博,百度知道、新浪愛問等都是網絡互動問答平臺,也是學生們求解難題的去處。對於網絡求解,學生、家長和老師是怎麼看的呢?記者對此進行了調查。
家住南岸區萬壽花園48棟3樓、孩子就讀珊瑚小學一年級的母親張儀認為,不懂就問是好事,況且也不是每道題都能得到解答,想偷懶也沒那麼容易。比起有的題目家長也做不出來到處打電話問,這也許是一條不錯的解答途徑。
西南大學電影學研二學生漆振羽稱,遇到實在不會的題,自己也會通過這種形式求助。雖然答案不一定正確,但也許能推動我獨立思考和判斷的能力。
“學習最終還是要依靠獨立思考能力,依賴他人或網絡都不是長久之計。”巴蜀中學高三年級班主任朱粟認為,課堂疑問和平時作業,是老師掌握學生學習情況的反饋,如果學生拿網上答案敷衍了事,就不能准確反映自己的學習情況。
市教育科學院副院長王緯虹認為,做作業是一個開動腦筋的過程,是一種創造性的勞動,如果只是簡單地抄寫,會讓作業失去存在的意義。在網上求答案,缺少思辨和探究過程,並不能讓學生真正搞懂問題。
“看到這種現象,我覺得老師也應當反思,是不是作業量太大讓學生們無暇思考?學習的過程是不是缺乏討論交流的氛圍?”王緯虹認為,在網上求答案找思路的背後,可能存在著學生掌握知識不夠、不願思考等原因,但也有可能是作業過多過難導致的。
對此,王緯虹建議,老師在布置作業時一定要適量適度,家長也應積極督促孩子完成作業。一旦發現學生上網抄答案,不應強行制止,要進行溝通和疏導。