圖為：陳春雪(左)向指導老師請教

　　已過而立之年，並且是1歲孩子媽媽的人，重回校園學技術能否成為現實？31歲的陳春雪用自己的經歷給出了答案，面對巨大的就業壓力，她選擇了回歸校園重塑人生。昨日，已在技校學習半年多的她說：“我不僅學到了想學的手藝，更有意義的是找到了就業的自信。”

　　全職主婦就業壓力大

　　家住礄口的陳春雪出生於1982年，2000年高中畢業後一直在打工，月收入千餘元。後來她結婚生子，辭去工作在家帶孩子。

　　看著孩子一天天長大，陳春雪決定還是要出去上班，她希望找一份待遇好、壓力小、工作環境好的工作。可是到就業市場四處打聽後，她發現好工作都要求有專業技術，她沒有一技之長，一下子對自己沒了信心，於是萌生了學一門手藝的想法。

　　經過多方打聽，陳春雪決定學習視光技術，將來加入驗光配鏡行業，目前中南地區只有武漢市第一技術學校開辦有這一專業。去年夏天，陳春雪在丈夫的陪同下來到學校，執意要求報讀視光專業。

　　技校一般只面向中學畢業生招生，學校在了解陳春雪的基本情況後，被她強烈的求知欲打動，破格錄取了這個超齡學生。

　　重回校園讀書找自信

　　陳春雪的選擇得到了家人的積極支持，婆婆主動包攬了照看孩子的責任，讓她安心讀書。就這樣，她和年齡比自己小十多歲的孩子們開始了為期兩年的同窗生活。

　　這個“媽媽級”的學生能否跟上學習進度呢？比陳春雪年齡還小一歲的班主任張穎介紹：“她勤奮得很，上學期《眼科學基礎》考了99分，全班第一；《眼應用光學基礎》考了91分，排名第二。”

　　這學期學習《眼鏡技術》、《驗光技術》等專業課，因為有實際操作課，難度增大，但陳春雪的學習興趣卻更加濃厚，稍有不太懂的地方，她就找同學和老師討教，一點就通。她還把鏡片模板帶回家，和丈夫一同探討如何配得嚴絲合縫，精益求精。

　　不過，陳春雪畢竟不同於20歲左右的同班同學，除了學習任務，還有家庭責任。今年2月，她的婆婆突然胃出血住院，她一邊照顧婆婆，一邊帶孩子。盡管如此，她也沒有落下課程。

　　重回校園的大半年，陳春雪覺得自己不僅學到了技術，更大的收獲是找回了自信。