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2013年高考天津卷理綜物理部分名師點評
2013年天津高考物理試卷,題型結構仍保持穩定,知識點覆蓋面廣。考查的物理知識包括力學、電磁學、光學、原子物理學等部分,呈現出一些以生活實際以及科技前沿成果為背景的試題,是該試卷的亮點,實現了新課改的基本要求。該試卷的分值分布合理,突出了高中重點主乾知識,即動力學和電磁學相關知識。
一、試題分布統計一覽表:
二、試卷特點
1、難度適中,考查覆蓋面大、重點突出
試題難度適中,容易題佔分約為30%,中等題佔分約為50%、難題約佔分約為20%。全卷所考查的知識點多,覆蓋面廣。從上表可以看出,學,科網,要考查的模塊中所有章節都有試題涉及到,並且重點內容所佔比重明顯較大,如“電磁學”的試題約佔50%,“動力學”的試題約佔35%。
2、注重基礎知識的考查
試題內容涉及物理學的基本概念、基本規律、重要方法和核心思想等。試卷注重基礎性,特別重視了基本概念辨析、基本規律的應用。例如第3題考查了學生對電磁感應中能量轉換和電量的理解,強調解題通用方法的運用,減少了復雜計算,為學生分析物理過程留出時間,這對中學物理教學具有正確的導向作用,有利於減少教學中的低效、無效操練,減輕學生負擔。
3、重視物理實驗能力的考查
本試卷中實驗題均源自課本,體現了考查基礎知識與基本技能的要求,也體現了高考題源於教材而高於教材的理念。力學實驗在原課本實驗“探究加速度與力、質量的關系”基礎上進行了挖掘與創新,突出考查了實驗原理的探索、處理問題的能力;電學實驗是“探究小燈泡的伏安特性曲線”實驗,本實驗作為基礎的電學實驗之一也是平時學習和復習過程中必須掌握的。第一問和第二問是最基本的儀器和電路的選取,第三問是伏安特性曲線的綜合運用。學,科網,該題第一、二問為基礎送分題,第三問具有綜合性,有一定難度,但只要對電學基礎知識理解到位,也能輕松得分。
4、注重物理理論與實際問題相聯系,體現從社會到物理和從物理到社會的新課程指導思想。
該試卷從現代科技和生產生活中提煉出來的新穎情境,滲透了科學的思維方法和研究方法,引領學生在生活中體驗物理,逐漸形成自覺應用物理知識、分析解決實際問題的意識,能正確引導高中物理教師在教學內容和教學方式上更加注重貼近學生生活、聯系社會實際。例如第12題以超導現象為背景緊跟科技前沿,考查楞次定律、電阻定律、電流強度和能量轉換等知識,學,科網,同時較全面的考查了學生的閱讀和處理信息能力、理解能力、推理能力、學,科網,分析綜合能力、應用數學處理物理問題的能力,對運用數學解決物理問題的綜合能力要求較高,屬於難題。初見此題,一定不能被它的全新面貌所嚇倒,首先篩選出有用的信息,冷靜處理,然後聯系相關的物理知識,從而找出解決問題的辦法。
5、重視基本能力的考查
本試卷體現了新課標要求的學生應具備的基本能力,即理解能力、分析問題和解決問題的能力、運用數學知識解決物理問題的能力。學,科網,例如第5題考查了學生對平衡條件的理解和應用,有效地考查了考生推理能力、應用數學知識解決物理問題的能力;又如第11題注重考查帶電粒子在勻強磁場和勻強電場中的運動,是一道綜合題,對力學、運動學知識要求較高,最難的地方是對運動過程的分析,有效地考查了分析綜合能力和應用數學知識解決物理問題的能力。