|
"津雲"客戶端 |
|||
文/小強 圖/春鳴
“避孕套有哪些用法?”假如你在大學期末考試的卷子上見到這一題,會是什麼反應?26日,微博認證為“福建師范大學傳播學院教師”的網友“@盧佳音”,在微博上曬了一張期末試卷,卷子的第二題居然是“說出避孕套的用法”。老師講,出這個題是要考同學們的創意。
大學生都是成年人,這個群體在性的生理上,已經完全成熟了,但對具體的性行為,即便基於最大膽的猜測,也不能說已經全覆蓋了,並不是每一個大學生都有過使用避孕套的機會,因而,這個題對那些沒有這些經驗的同學來說,是不公平的,這就好比高考,若出一道作文題,叫《乘坐地鐵沈思錄》,沒見過地鐵的農村孩子怎麼寫得出來?
考創意完全可以通過別的方式來考,老師置出題的科學性和公正性於不顧,執意要拿避孕套來把玩,說明,老師對避孕套的愛是多麼的深啊!