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“實在沒想到難點出在系扣上啊!”昨(24日,下同)天下午,北京教學植物園“夜游植物園博物大發現”夏令營開營,來自北京市五個區的32名三到五年級小學生參加了昨天的首期夏令營。夏令營的第一項活動是“標本固定”,老師們本以為難點是孩子們不知道該固定標本的哪個位置,沒想到最大的問題卻出在給棉線系扣上。
標本固定的要求是讓孩子們把手裡的植物標本固定在一張硬紙板上,並寫上植物名稱、屬種等信息。孩子們需要用針線操作,固定標本。這個簡單的工作卻讓這些四五年級的孩子急得滿頭大汗。小凱是一名四年級學生,此前他從來沒用過針線,光是紉針就花了一分多鍾。因為沒有經驗,他剪下來的線特別長,一穿過紙板自己就開始打結了。等到終於把針線穿過紙板,系扣又成了問題。因為棉線很細,小凱的手指怎麼都沒法把棉線穿過線圈。兩個線頭一長一短,每次系扣他都弄錯,把長的一根線穿到洞裡,拉得胳膊都抻直了,線還沒拉到頭。老師教了三遍,小凱纔學會用短的一根穿洞。每個結要系兩次扣,保證不脫扣。但是小凱的結系完之後松松垮垮,根本起不到固定的作用。更讓人郁悶的是,在最後剪繩頭的步驟,他把千辛萬苦系好的扣子一起剪掉了,這個艱難的系扣過程還得重新來一遍。
“我不會系鞋帶,我也從來不穿需要系帶的鞋子。”小凱說,有一次他系鞋帶打成了死扣,媽媽解了半天纔解開,後來他就沒有系帶的鞋子了。夏令營裡絕大多數孩子的系扣能力都跟小凱差不多。老師原本計劃40分鍾做完的“標本固定”最終用了一個小時。兩位帶隊老師小聲商量:“明天的第二批學生還是倆人固定一個標本吧,別再一人做一個了。另外,一會兒的搭帳篷,本來想每組搭3個帳篷,看這樣子還是改成每組搭2個吧。”
“夜游植物園博物大發現”是教學植物園今年新推出的暑期項目,參加活動的同學都是經過層層選拔來到教學植物園的。孩子們不僅可以進行植物標本的制作,還可以學習制作昆蟲的標本,探秘夜間小生靈們的活動,還能和小朋友合作搭建帳篷,體驗不一樣的野營生活。
“孩子們平常的學習和生活中,類似的鍛煉太少了。本來這個夏令營是以觀察動植物為主題,現在看來還能培養孩子們的動手能力。”夏令營組織者表示,將為更多孩子提供類似的機會。