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孩子們排著隊等伍老師打飯。資料照片
“令我最難忘懷的是,吃飯時,伍老師第一碗一定是盛給我的!”電話那頭的薛小飛哽咽著說。
薛小飛口中的伍老師,名叫伍昌雲,是湖北省十堰市房縣姚坪鄉化口村教學點唯一的教師。54歲的伍昌雲,紮根大山31年,用心,溫暖了一個個幼小的心靈;用背,從山溝裡背出了一個個大學生。
22個孩子的“媽媽”
在天津財經大學讀研究生的薛小飛,會不時打電話來問候伍昌雲。“小時候,父母為了生計遠離家鄉,伍老師就讓我和她自己的3個孩子一起吃住,每次吃飯,伍老師都會將第一碗飯盛給我!”十多年前的場景,薛小飛記憶猶新。
初見伍昌雲,1米56的個頭,雙肩柔弱,手指粗糙,但目光堅定。被鄉親們稱為“全能老師”的她,給孩子們安排了從學前班到二年級的課程,22個學生,每天8節復式教學課,包括語文、數學、思想品德、音樂、美術、體育等。山區留守兒童多,許多課外輔導也由她完成。
與其說是老師,伍昌雲更應該被稱作“媽媽”。一天上午,同事來訪,伍昌雲讓同事教孩子們唱歌,自己則為孩子們准備午餐。“孩子們,跟我唱‘世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草’”“嗚嗚……”沒多久,教室裡傳來學生張惠燕的哭聲,伍昌雲趕忙跑來,見她來了,孩子哭得更厲害。同事一臉茫然,但伍昌雲一下就明白了,張惠燕自幼無母,“沒媽的孩子像根草”這句歌詞刺痛了張惠燕。伍昌雲的眼淚湧了出來,她一把將張惠燕摟進懷裡,說:“惠燕別哭,我就是你的媽媽。”從此,張惠燕就叫伍昌雲“媽媽”。
2003年,化口小學變成教學點,方圓15裡,只有伍昌雲一個老師。寒暑假、雙休日,她種菜、種糧、喂豬,為中午不能回家的孩子提供免費午餐,政府每天3元的補貼不夠,她就拿微薄的工資支橕。村裡也困難,只能給伍昌雲劃一畝多菜地、四分水田讓她耕種打理。
930裡挑書路
伍昌雲不僅是22個孩子的“媽媽”,也是妻子、母親和外婆。去年正月初八,丈夫薛治根務農時被山石砸傷,腰椎骨折,肋骨斷了5根。消息傳到化口村,村民們都懵了。村支部書記萬月斌痛心之餘,更多了一份擔心:正月十六就要開學了,20多名學生怎麼辦?
元宵節那天,天空下起鵝毛大雪,下午4點,一個挑著書捆的瘦削身影出現在化口村。眼看開學日期臨近,伍昌雲心急如焚,可丈夫離不開人,萬般無奈下,她只好向丈夫的弟弟薛自輝求助。安頓好丈夫,伍昌雲立即趕到姚坪鄉,乘船把學生所需書籍運到化口河河口,再用扁擔挑到教學點。
看著滿身是雪、雙腿沾滿泥巴的伍昌雲,年近花甲的萬月斌含淚接過擔子。“22個學生的書籍資料有60多斤重,摞起來比伍老師還高!伍老師一個人在這15裡的山路上挑了31年,62趟930裡,這個數字我還是記得的!”
“伍老師來了”的消息,像長了翅膀傳遍了小山村。因患直腸癌割去9厘米直腸的曹何富,不能乾體力活兒,聽說伍老師家裡出了事,急得團團轉:“伍老師不接受一分錢的捐款,我總得為她和學校做點事兒。要不,我真的成了廢人。”一連幾天,60多歲的曹何富硬是從兩裡外的家裡,扛來6大捆700多斤乾柴,為伍昌雲和22名學生做飯、取暖。6歲的李緒博從5公裡遠的家裡趕到學校,掏出幾張5元面值的壓歲錢看望伍昌雲;家境貧寒的李株拿著3元錢,滿臉羞怯地送到伍昌雲面前……伍昌雲一一婉拒,她流著淚安慰孩子們:困難都是暫時的,一切都會好起來的。
847位村民的希望
伍昌雲也曾想去大城市的女兒家,帶帶外孫,享受天倫之樂。5年前,化口教學點經排查全系危房,需重建方可辦學。伍昌雲想到了離開。村民們急了:這些年來,847人的村裡走出了23名二本以上的大學生,哪個不是出自伍昌雲門下?村民們捨不得。
“你可不要丟下孩子們不管了,這裡條件差,你走了,誰來教孩子們啊!”“你走了,誰和孩子們一起昇國旗?”教學點的昇旗儀式是村中最美的風景。每周一,操場上,22個孩子站得筆直,有的緊鎖眉頭,有的緊握雙拳,全場一片寂靜。“開始!”孩子們紛紛舉手敬禮,小護旗手隨著音樂節拍齊步行進。“奏國歌!”小護旗手掛好國旗,迎風一甩。村民們情不自禁地跟著唱國歌,歌聲在山谷回蕩。伍昌雲給學生講國旗的來歷,講幸福生活的來之不易,31年來從未間斷。
“我走了,教學點撤了,孩子們就要走10多公裡山路,再坐10多公裡船到最近的對寺河完全小學上課,我怎麼忍心啊!我想過幾天舒適的生活,但當老師是個良心活兒,我放不下學生。”最終,伍昌雲留下了。教學點重建期間,白天,她的家是課堂,晚間又成了建築工人的宿捨。
明年,伍昌雲就要退休了。全村人都在擔心,伍昌雲的“接力棒”誰來接。位於房縣與竹山縣交界處的化口村,山高谷深,懸崖峭壁間僅有一條迂回曲折的村級公路與山外相連。10年來,沒有其他老師願意來這裡。
“我老了,希望有老師來教孩子們唱歌、跳舞,和他們做游戲。”這是伍昌雲最大的心願。
人物檔案
伍昌雲,女,1959年1月出生,湖北省十堰市房縣姚坪鄉化口村教學點全科教師。1981年至1982年,在竹山縣付家坪小學任教。1982年至今,在房縣姚坪鄉化口村小學任教。
人物評價
學生薛碩:我至今仍記得十多年前伍老師手把手教我寫“勤”字,一遍又一遍,她要我記住這個字的含義。每當想起這件事,我就會更加勤奮地學習,將來走出大山、回報社會,一定不辜負伍老師的良苦用心。
丈夫薛治根:有好多次,我注意到她在偷偷抹淚。問她,她不說話,只是把褲腳拉起來讓我看。由於一天忙到晚,她的腿都腫了,一按一個窩。都是我拖累了她!
村支書萬月斌:伍老師是我3個孩子的啟蒙老師,如今孩子都大學畢業了,每次回來都要看望伍老師,孩子交給伍老師,我們全村人都放心。
教師自述
選擇了這個職業,就不能誤人子弟
伍昌雲
種壞了莊稼只是耽誤一季,誤了教育就會毀掉孩子的一生。孩子越小,受老師的影響就越深。既然選擇了教師這個職業,就不能誤人子弟。
31年前,我從竹山縣文峰鄉付家坪村嫁到房縣姚坪鄉化口村,從此再也沒離開過。那時,我的夢想是當一名好老師。
1995年,我帶了一個一年級學生,名叫王遠斌。他生活在單親家庭,自幼與父親相依為命。由於調皮搗蛋、不愛學習,常受父親訓斥。有一次,爸爸不給他買想要的文具盒和零食,王遠斌就賭氣不上學讀書了。那時,我纔知道小孩的心理是那麼單純,他們只是需要屬於自己的那一份關愛。
我掏錢為小遠斌買了文具盒和零食,放在他的書桌抽屜裡,告訴小遠斌這是他父親買的。小家伙別提多高興了,從此再也不逃學了。而且,他懂得了尊敬父親、體諒父親。他父親後來知道這件事,跑幾裡山路來到學校,握著我的手半天說不出話,哭得像個小孩一樣。
一個地方,如果沒有高高飄揚的五星紅旗,沒有孩子們琅琅的讀書聲,沒有上課下課的鈴聲,沒有孩子們運動玩耍的身影,這個地方就沒有生機和活力。山裡再窮,孩子們只要能上學讀書,就會有像太陽昇起一樣的希望。托起這種希望,是山村老師的責任和擔當。
31年從教,我經歷了很多磨難,有時也感到無奈和茫然。但當我看到孩子們的那一張張笑臉,這種感覺瞬間就煙消雲散了。