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昨天,是浙大本科生正式報到日。今年,紫金港校區共迎來5880名新生。
連日被太陽炙烤的杭城,下起暴雨,有人在校園裡開著玩笑,新生們來了,蕭敬騰也不用找了。
今年,每一位本科生和家長都收到了一份特別的入學“三件套”:一封信、一張課表和一句話,主題都與成長有關。
學生報到,衝在最前頭的是家長
校園裡,都是行色匆匆忙著報到的學生和家長。
一位女生在買臉盆。女生挑了個小小的藍色臉盆,爸爸的臉上寫著不滿:“這麼小一個,你買了有什麼用!”女生茫然地呆住了。一邊的媽媽趕緊拿了個大兩倍的粉色臉盆來緩解氣氛:“這個好了!”
食堂休息區,記者和來自青島的男生小陳聊著天。小陳列舉接下去要做的事情,面前的桌子上堆著發放的資料。這時,陳媽媽小跑著過來,面對小陳坐下:“都弄好了!”她遞給小陳兩個裝照片的小紙袋子,一個裝著一寸照,一個裝著兩寸照。“天熱,事情又多。我們明天就要回去了,能幫點算一點。”陳媽媽看著大個頭的兒子,不好意思地笑了。
自行車鋪,女生選好了兩把鎖。媽媽衝過來:“鎖也不會挑。太細!這個纔行。”她遞過來最大號的固定鎖。
宿捨樓前,拖著行李的,扛最大分量的往往是爸爸,媽媽次之,不少孩子,自己只背一個隨身小包,包括高大的男生。
廣播裡,不時傳來失物招領消息。“某某的身份證掉了”、“某某的團員證掉了”。
浙大本科生院常務副院長陸國棟無奈地笑著。他說,可以看出孩子們來報到是多麼興奮和激動,但也可以看出,家長或許在平時“包辦”了很多事情,孩子沒有完全養成獨立做事的習慣:“在很多情況下,家長喜歡衝在前面幫孩子辦事,幫孩子選擇。在他們眼裡,孩子永遠長不大。”
正是看到這點,今年,在家長休息諮詢處,掛了一條橫幅:請家長放手,讓我們護航。
這是陸國棟想出來的一句話,也是本科生院的老師們想和家長說的。陸國棟說,希望家長能放手,讓孩子自主學習,學會選擇。自主成長:“現在家長管得太多。我們希望在大學和學生探討該怎麼做,而不是強制他必須怎麼做。讓學生慢慢找到自己的成纔之路。希望4年的教育能讓學生鮮活地出去,讓思維得到激發,找到人生的目標和方向。”
一封信,希望同學們獨立成長
“歷經一十二載基礎教育的磨礪,在高考這個外源性壓力消失後,如何開始你的大學生活?你的興趣是什麼?你的好奇心還留下多少?你的問題意識是否已經養成……”
在這封信中,浙大本科生院的老師們列舉了同學們在大學裡可能遇到的困惑、煩惱,並告訴他們,在大學,需要學會獨立、選擇和反思。
陸國棟說,這封信的主題是“成長”,“在大學,成長是所有學生的主旋律,成長纔是最大的成功。”陸國棟說,本來隨著年齡的增長而成長,是很自然的事情,但中國的學生,成長太慢。在這個成長過程中,家長管得太多,孩子“被高中”、“被大學”,一路按部就班,卻沒想過自己應該怎麼走,為什麼要這麼走。
學會獨立選擇,是大學很重要的一課。選課,則是不少同學遇到的第一個困惑。陸國棟說,不少同學在初高中時用的都是固定課表,而前幾年,浙大在開始通識教育後,給學生更寬的選擇權,采用自由課表方式,但不少同學面對空白課表很困惑,面對近萬個教學班,“選擇困難”。“因為之前沒有或者少有選擇的機會,給太多的選擇,反而會覺得無所適從。”陸國棟說。
今年,浙大首次根據學生所在大類或專業的培養方案,給每人“定制”一份“推薦課表”。這份課表包括主要的必修課,是一個很好的參考。學生在這個基礎上,可以再自由選課,也可以推翻“推薦課表”全部重新選。