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1日,是孩子們開學的日子,地處偏遠山區的鉛山縣湖坊鄉橫塘小學又恢復了往日的熱鬧。說是橫塘小學,其實這裡只是個教學點,屬鉛山縣湖坊鎮邊遠山區,與弋陽縣、貴溪市比鄰,一條彎彎曲曲的石頭小路通往外界。38年前,王克忠就開始在橫塘小學任教。2006年,橫塘小學撤為教學點,僅剩一二年級的學生,王克忠也成了教學點唯一的老師。
王克忠護送孩子上學
堅守山區教學點38年不動搖
“小心點,注意安全”。記者見到王克忠時,他正滿頭大汗地領著幾個孩子往教室趕路。王克忠今年57歲,他個子不高,卻有一雙笑瞇瞇的眼睛。38年來,他拉扯著無數個孩子的手,踩著泥濘的山路,守著那所山村小學。
“剛參加工作的時候,我覺得教師這個職業既溫暖又高大,山裡的孩子懂事、山區的百姓重情,所以我在橫塘小學一呆就是38年。我教過的學生都有3代人了,現在在這裡讀書的孩子,他們的爸爸、爺爺都是我的學生。”王克忠自豪地告訴記者。
雖說只有一個老師8個娃,但課堂上一切都很正規。教學點雖然簡陋,但每天6節正課兩節自習,全部都是按照教學大綱要求所設,數學、語文、音樂、美術、體育等,只要是開了課程的,王克忠全都教。由於當時沒有修建公路,學校周邊都是羊腸小道,定期接送學生成了該校老師的傳統。
“以前通往教學點的路沒有通汽車,學校所需的教學用品以及日常用品全靠人力用肩挑上去。去年,這裡新修了一條公路,大家出行纔方便了很多。”王克忠告訴記者,如今的教學點是佔用村委會兩個房間設置的,三年前,橫塘小學還在更遠的大山深處。
王克忠的學生汪春仙至今仍清楚地記得:1985年5月的一天,正讀三年級的自己突發高燒,王老師背著她,走了10多公裡山路,送到了鄉醫院及時得到了救治。
為承載山區教育夢,多次拒絕調離
1975年,王克忠成了橫塘小學的民辦教師,第二年擔任橫塘小學負責人。1977年,他考取了上饒師范學校鉛山分校,脫產學習。
原本他可以在縣城工作,但他卻做出了一個大家都不理解的舉動,他主動申請回家鄉橫塘小學當“赤腳”教師。如今,回憶起當初的決定,王克忠告訴記者:“我記得回縣城那天,橫塘的鄉親們個個端著水酒來敬我,誠摯地要求我留下來。那場面令我終身難忘,我是個重感情的人,於是決定鐵了心不走了!”說起當年的抉擇,王克忠沒有一絲後悔。
1980年,王克忠轉為正式老師。當時橫塘小學山高人稀,條件十分艱苦,但高峰時期也有學生240人,教師12名。好幾任中心小學校長要把王克忠調到中心小學或交通便利的學校,王克忠都毫不猶豫地拒絕,他說這裡的孩子需要他,他要實現山區孩子都能接受教育的夢想。
但隨著橫塘村村民不斷外遷,學生也越來越少。2006年,湖坊中心小學上報縣教育局准備撤掉橫塘小學。橫塘村群眾得知消息,成群地來到中心小學,再三請求保留橫塘小學。最後,橫塘小學撤為教學點,僅剩一二年級學生,留下王克忠和一名代課教師。不到兩個月,代課老師嫌工資太低,外出打工去了,結果王克忠就成了教學點裡唯一的老師。
“王老師這38年不容易,吃了很多苦,付出了很多,但他每天都在微笑。”鉛山縣教育系統的一位老師這樣評價他。據了解,王老師是小教高級老師,曾被評為上饒市優秀教師,兩次獲得鉛山縣教育局表彰。
把青春年華獻給教育事業,他無怨無悔
1999年,王老師的妻子患了神經衰弱官能綜合征,不但做不了家務,一年光醫藥費就要近萬元。2000年,年過八旬的老母又雙目失明,家中的重擔一下子全都壓在王克忠身上。
盡管家中經濟拮據,可學生家庭有困難,王克忠還是盡其所能地幫助。有一年開學時,王克忠見班上的王丹姐妹沒來上學,放學後便去家訪。王丹父親一個勁地說沒錢,最後竟說:“要不你借錢給我?我給你寫借條。”王克忠滿口答應下來。如今,像這樣的欠條,王克忠還保留著七八張,“我不要他們還錢,只希望他們也能將愛心延續下去。”王克忠說。
如今,王克忠每天5時起床,燒飯、洗衣服。6時30分,部分學生在家長的護送下來到王克忠家,王克忠安頓好妻母後,自己用一根棍子,前面吊著學生的飯盒,後面掛著學生的書包,帶著他們排隊上學。7時許,王克忠到校與當地家長交接好學生,8時正式上課。15時40分放學後,王克忠又帶著部分學生回家,之後開始田地間勞作、打理一家人的生活。吃完晚飯後,王克忠開始改作業、備課。這就是王克忠的一天,周而復始,每天如此。
38年來,王克忠把自己的青春年華都獻給教育事業。他在日記裡寫道:“猛回首,園丁卅八秋。功名富貴塵與土,自甘休。兩鬢白,無所愁。惟願花卉茂,丹心留。”