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學生宿捨內物品擺放十分整齊。
聽過汽車4S店、苹果4S手機,有沒有聽過“4S”管理?近日,東莞聯合技工學校推出宿捨“4S”管理規定引起了網友和學生們的吐槽,規定要求每個學生只能帶4雙鞋子、一瓶洗發水、一瓶沐浴露等,宿捨床鋪也要用學校統一發的。
昨日,校方負責人表示,嚴格要求學生內務,實際上是為了讓學生培養良好的習慣,提高學生的素質,以後能夠更好地適應企業的需要。專家則表示,學校在進行相關規定以及措施之前,應該要和學生保持溝通,同時,學校沒有理由對教育服務以外的生活起居問題做出過於嚴厲的限制。
大部分個人用品都明確數量上限
“每人鞋子數量2至3雙,最多不超過4雙,行李箱最多3個,洗發水、沐浴露、牙膏牙刷1個,床上不得擺放公仔毛絨玩具……”近日,一條東莞聯合技工學校宿捨的物品規定引起了網友的關注。
記者看到,這份宿捨物品規定中,對包括洗發水、沐浴露、水桶、牙膏、牙刷等學生個人用品的數量都作了明確規定。
而在公共物品方面,掃把一把、拖把一把、垃圾桶一個等都作了相關規定。
贊:有利於養成良好生活習慣
彈:規定太嚴不夠人性化
面對如此嚴厲的宿捨管理規定,學生也是有贊有彈。
“我感覺學校有些本末倒置,學生在學校最主要的應該是學習。”有學生說,每天起床後將被子疊成豆腐塊,晚上回到宿捨都捨不得打開睡,得小心翼翼的看護好,真不知道是為了管理,還是為了好看。“學生帶什麼東西都是自己的自由,學校在這方面管得太多。”學生小兵,雖然學校的出發點是好的,但是規定太嚴不夠人性化。
然而也有學生認為規定值得擁護。“無規矩,不成方圓,學校的規定應該遵守。”小婕是學校五年制一年級學生,她說,以前都不會折被子,但是經過學校的鍛煉之後,現在熟練很多了。“而且學校這樣做也是為了我們好。”小婕說,比起以前亂糟糟的宿捨,現在感覺還是很舒服的。
學校:
這是為適應企業需要
“規定的數量應該能滿足學生的日常需要。”東莞聯合技工學校副校長李彪表示,規定也有照顧到特殊需要,比如女生多帶幾雙鞋子也是允許的。據悉,這一宿捨4S物品管理從本周一開始實施。
李彪表示,一些用人企業非常注重學生素質,到學校來挑學生,首先就是到宿捨觀察是否管理到位。“作為職業技工類學校,培養的學生未來都將走進各大企業,大型規模性企業都有嚴格的企業管理規定。”
昨日,記者在學生宿捨裡看到,每間宿捨的物品擺放都一模一樣,甚至還有各種線條劃分了區域,不得亂放。讓記者驚訝的是,晾曬在陽臺上的衣服也是分開的,內褲一列,長褲一列,上衣一列,櫃子裡面的排放也有統一的方式。
“學校一直探索引進企業化管理。”據李彪介紹,“4S”其實即是整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seiketsu)這4個詞的縮寫。目前開展以整理、整頓、清掃、清潔為內容的活動,所以稱為“4S”。
專家:
生活限制不宜太嚴厲
“學校加強管理培養學生優良的生活習慣,幫助學生養成高度的自律性,出發點是好的。”21世紀教育研究院副院長熊丙奇認為,但是學校實施各項管理措施前,應征求學生意見,比如可以做校園調查等。
熊丙奇說,當代的教育理念與幾十年前已大相徑庭,從前的教育是大包乾,學生不僅可以接受教育,而且在學習期間的其他事務學校也都包辦。“現代的教育則可以理解成學生購買學校的服務,學生買什麼學校就應該服務什麼。”熊丙奇說,職業教育也不例外,學校沒有理由對教育服務以外的生活起居問題做出過於嚴厲的限制。
“在短期之內,學校加強宿捨管理可能對於學生生活習慣、作息時間等方面起到立竿見影的規范效果,不過長期來看,很難預料學生會否產生抵觸或者反彈的情緒。”東莞心理諮詢師何歡認為,既然是從養成學生良好習慣角度出發,那麼就應該讓同學們明白為何學校要這樣做,做了以後對自己有什麼益處,這樣效果就會更好。