考官犀利的問題和評委專業的點評讓參加比賽的選手獲益匪淺

　　職業技術師范大學學工部副部長鞠嫻妹以及來自中華英纔網華中區人力資源總監孫博文為獲得冠軍的選手丁志強頒獎

　　現場與參與比賽的同學簽訂用人協議的天津唯美門窗有限公司黃凱總經理接受記者采訪

　　在賽後天津唯美門窗有限公司黃凱總經理接受記者采訪時指出學生們要有自己的夢想，要有自己的職業生涯規劃，知道自己想做什麼，而且也要實際一點，知道自己能做什麼。有好多大學生都是認為我想做這個職業我就做，但是往往忽略了，我怎麼去做這個環節。如果學生不考慮這些的話，真正到了擇業的時候，往往會限制學生的眼界，另一方面是如果真的入職之後，學生會出現一個非常頻繁的跳槽的過程，對於學生來說不是一個好的現象。而那些有理想，有規劃的學生，不但能拿到穩定的薪水，而且能夯實的積累工作經驗，提高工作能力。

　　中華英纔網華中區人力資源總監孫博文接受記者采訪

　　作為本場比賽的特邀點評顧問，來自中華英纔網華中區人力資源總監孫博文先生在談到對本次大賽參與比賽同學的點評時，說道：“能夠參加比賽的學生，他們從溝通能力上面應該說是沒問題的，但是從簡歷上還是存在一些通病的，很多同學陷入一個誤區，我們看到的簡歷，有的是彩印的，有的是塑封的，這些事華而不實的。不管漂亮與否，一定要突出一個簡字，篇幅一頁就好，能說明白就足夠了。不同類型企業也要准備不同的簡歷，因為每個企業的hr看簡歷時都會與自己企業貼合，所以准備一份貼合你應聘企業的簡歷，對於求職學生來說纔是最有利的。”

　　現場點評犀利的天地偉業秦遠現場接受記者的采訪

　　在模招賽現場對學生提出各種“犀利”問題，表現“活躍”的天地偉業秦總在接受記者的采訪時也表示大企業都看中素質，而不看重學習成績。好多企業的門檻都比較低，只要給學生機會，好多學生都能發揮巨大能量。所以說學習好的人，不一定適合於企業，學習不好而注重活動的學生不一定不適合企業。

　　天津職業技術師范大學學工部副主任學生處副處長就業指導中心主任鞠嫻妹接受記者采訪

　　賽後，記者采訪了天津職業技術師范大學學工部副主任學生處副處長就業指導中心主任鞠嫻妹，鞠處在接受記者的采訪時表示，這樣的活動非常有利於大學生鍛煉和提高自己的求職就業能力，同時還通過比賽從參賽選手暴露出的問題裡，看到了大學職業教育需要改進的方向：“同學們在比賽中主要暴露出了三方面的問題。一、方法和技能的掌握上存在欠缺。二、對職業缺乏了解，缺少職場的素養，不知道職場需要什麼。三、就業期望值過高，過於理想，和現實的求職存在落差。也就是說，學校教育、求職定位、期望值，這三點是影響到學生就業生涯的關鍵因素。學校方面幫助學生進行求職定位，采取的是從大一開始生涯規劃，對職業認知進行指導，並隨著學年累計逐年深入。但除此之外，職業教育的關鍵，還是在於提供個性化指導服務，學校必須針對學生在求職方面遇到的問題進行一對一指導，具體問題具體分析，纔能取得更好的效果。”