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師生們正在進行“看課堂”教學展示
“學生作業是否批閱及時,無錯批、漏批、不批等現象,每次作業是否都有日期,有評價等級、成績或者鼓勵性的評語……”“教師授課是否關注每個學生,是否精講多練、互動良好,多媒體運用是否得當、課後進行反思……”上周二,第四屆“和平杯”教師專業技能競賽區級復賽來到了天津市第十一中學,“看課堂、看作業”活動在這裡如火如荼地進行著。
早晨7點一過,第四屆“和平杯”教師專業技能競賽中學組專家就陸續抵達天津市第十一中學,為即將開始的“看課堂、看作業”活動做最後的准備。活動主辦方負責人告訴記者,在“看課堂”環節中,參賽教師的教學內容按照進度進行即可,專家組本著“全面覆蓋”(全學科、全年級)的原則,隨機抽取要聽的課,充分體現“常態”原則。“看作業”活動則側重於作業的規范性檢查,從每學科的每個年級中隨機抽取1個教學班進行作業檢查,並利用大課間時間對學生進行問卷調查,了解學生作業量及教師批改情況。音樂、體育、美術學科的作業,則以專家看學生唱校歌、課間操(廣播操、校操)、校園文化(學生作品陳列豐富,形式多樣)的形式進行評價。
上午8點55分,記者跟隨一組“看課堂”組專家來到七年4班,聽取即將開始的語文課。課堂上,教師侯玉香從考察學生的課文背誦開始,譯文講解、小組討論,易懂生動的語言充分調動起了學生的積極性,課堂氛圍輕松順暢。而最後的學生反饋環節,也證明大多數學生基本掌握了當天所學的內容,吸收接納情況良好。課後,侯玉香還積極請專家評審對自己進行點評,希望聽取更多專業意見以完善自身教學情況。“這樣的活動可以使我們充分展示自身的優勢和不足,有專家的建議,可以進一步提高教育教學水平,提昇業務能力。”侯玉香說。
而另一邊,“看作業”組專家也沒閑著,他們正在認真地檢查著第十一中學教師對於學生作業的批閱情況。中學專家組組長潘天佑告訴記者,“今年我們主要側重考察教師對於學生作業的批閱是否‘規范’,通過一上午的檢查,作業組情況基本還是呈現出“橄欖球”形狀,完全符合標准與完全不達標的都比較少,大多數都存在著一些不大不小的問題,還是有一些方面需要改進。”
據了解,“和平杯”教師專業技能競賽是和平區教育局進一步深化課程改革、全面提昇教師隊伍整體素質和專業化水平、深入開展校本研修活動的一項重要舉措,活動已經開展三屆,與往年相比,今年競賽內容更加多樣、豐富、務實。第四屆“和平杯”教師專業技能競賽以“看教研、看課堂、看作業”為主題,充分實現了全區中小學、幼兒園全學段、全學科、全員參與。和平區教育局局長張素華說,“此次競賽對提昇教師隊伍專業化水平,引領全體教師人人研究教學、人人研究學生,提高課堂教學質量和效益將發揮重要的推動作用。”