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只要發布上課的時間、地點和相應回報,就會找到“合適的人”替你上課。最近,這樣一款名為“超級逃課助手”的手機軟件在津城校園裡出現,不少同學已經因此“受益”。
體驗兩小時找到代課者
這款逃課神器真的管用嗎?昨日記者下載了這款軟件,並按照步驟,注冊了手機號、學校、年級、專業等信息。注冊過程中,記者發現本市多數高校都涵蓋在了這款軟件中。注冊完成後,記者在所注冊的大學平臺首頁,看到了十多條大學生發布的需要逃課的信息。在這些信息上詳細地留下了課程、時間、地點、回報等,但信息發布者都不是實名。在這些課程中,包括了高數、計算機概論。
記者嘗試發布一條一周後需要找人代課的信息。過程中發現,除了填寫課程名稱、時間、地點等內容,還必須填寫回報這一選項,否則將無法順利發布。而“回報”選項分為4種,分別為“請你吃飯”、“幫你代課一節”、“請你看電影”和“自定義”。大部分發布信息的學生都選擇了請吃飯或代課一節,也有人在“自定義”一欄中表示可付現金,一節課在10元左右。記者選擇了“請你吃飯”一項並發布成功,兩小時後,就有一位該校的同學在軟件上與記者聯系,表示可以代替上課。
學生有人支持有人反對
記者隨後又注冊進入了本市幾所高校的頁面,發現每所高校發布的信息都在十條左右,注冊的人數不算多,但每所學校都有人在使用這個軟件。記者隨機對25名大學生進行了調查,其中只有1名學生表示自己從來沒有逃過課。另外24人中,有3人使用過這款逃課軟件。
對於逃課,大學生們也表達了不同的看法。大三學生小楚認為,如果老師講課很枯燥,只要是自己覺得無關緊要的課都會逃課,這個軟件很有必要。小楚的同學小張也認為,不排除有些學生因為玩網游、躲在寢室看小說等原因逃課,但有些的確是因為一些課程設置太無聊,同學們不感興趣。大二的小呂則表示,她身邊有同學使用過逃課軟件,但她從來沒用過,也認為沒有必要:“一般我不會逃課,如果有特殊情況,和老師請假就行了。”
專家暴露學生誠信問題
開發這一軟件的,是四川省內江師范學院體育教育專業一位大四學生蒲磊。他開發這款軟件的初衷,是認為“大學生應有自主選擇課程的權利”。
對於這一軟件,學校老師們又有怎樣的看法?天津師范大學文學院楊老師認為,點名只是防范逃課的初級階段,容易引起學生抵觸,纔會有學生發明“逃課助手”這樣的軟件。“教師改進教學方式,做到讓學生最大限度地吸收知識點。學生聽懂了,覺得有趣了,逃課現象自然就少了。”21世紀教育研究院副院長熊丙奇認為,“大學生有自主選擇課程的權利”這樣的初衷並沒有錯,但是逃課軟件暴露了大學生誠信出現嚴重問題。面對“毫無興趣”的課程,學生也要主動起來:“學生不能麻木放任自己逃課,應該主動跟學校提出自己的意見,要求老師改進教學質量,甚至撤換任課老師,維護自己的權利,這樣讀大學纔有價值。”