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2014年2月15日,呼家樓中心小學學生返校。
今天是呼家樓中心小學學生返校的日子,孩子們獨自進校交寒假作業、領新書,並將一張通知帶回家。
學校大隊輔導員金老師正在學校低年級部的校門口迎接寒假歸來的孩子們,孩子們對她非常熟悉,因為迎接孩子入校是她每天的工作場景。
背著書包或是拖著拉杆書包的
孩子們
自己進入了校園。
『13、14、15……,』跟隨孩子們走進教學樓,記者在一樓的閱讀教室看到五六個孩子正在點數,這些二年級的孩子正在為班級領書。桌上擺放著一些色彩鮮艷的教科書,除了語文、數學、英語、品德與生活等教材,還有家校聯系冊。
走進一年級的一間教室,孩子們正在陸續交作業和英語讀書小報等,班主任身旁的桌面上分類擺放著這些資料。交完作業的孩子都在另一位老師那邊領新書,孩子們自己每種書各拿一本後,又從老師手裡接過一張通知單。還剩下幾本書沒有找到『主人』,於是老師又讓孩子們檢查,但還是有孩子在老師的幫助下纔發現自己缺了書。三個男孩走進教室,每個人懷裡都抱著十多本家校手冊。
下周一將是孩子們正式開學的日子。
金老師告訴記者,
學校早上將通過廣播統一組織校會,之後各班班主任還將再組織開一次班會。