|
"津雲"客戶端 |
|||
圖片來自網絡截圖
《舌尖上的中國2》的解說詞、橋段和配樂,只是美食的內容換成了學生宿捨裡的泡面……昨天,一部叫作《舌尖上的宿捨·泡面篇》的大學生自制視頻在網上瘋傳,這讓很多網友驚呼,《舌尖上的中國2》就是這個套路,學起來不難啊!
不過,《舌尖上的中國2》的總導演陳曉卿對此很淡定,他說本來紀錄片就是有操作手冊的,解說詞誰都能寫,解密是好事。
『北京海淀,太平洋吹來暖濕的季風,學霸正在瘋長,又到了大學生們最忙碌的季節—考試季。由早餐帶來的大量碳水化合物,可以維持繁重的復習後身體所必需的蔗糖。』這是中國青年政治學院學生的自制視頻《舌尖上的宿捨·泡面篇》開場的一段旁白,因為高度模仿《舌尖上的中國2》的解說詞、場景設置和配樂,昨天,這部短片在微博獲得了上萬的轉發量,有網友留言評論『深得舌尖精髓!』
『鹵肉乾拌面,入口潤滑幼嫩,滋味濃郁;老壇酸菜面,口感爽脆,滋味酸辣,是大學生寢室中必備的看家菜餚。』記者發現,不足7分鍾的視頻中,所有的解說詞都是『舌尖體』,本片的主角—各種不同口味的泡面出場。影片的鏡頭也模仿『舌尖』的拍攝手法。在鏡頭前旋轉展示,然後鏡頭拉遠,一只頂著泡面的三腳架在學生手中不停轉動,旁邊負責打光的是一盞節能型臺燈。如何泡面是本片的重點推薦部分。加入調料,保留泡面的傳統風味,然後將各種香料配制而成的泡面頭湯倒入,使面表層的膠原蛋白與調料相遇,形成濃油赤醬的芡汁。經過三分鍾的等待,將上好的皮蛋腸切片加入湯汁,最後加入白葡萄酒,一碗秘制絕味泡面就此出鍋。
隨著一句『方便面好咯』,宿捨裡的六名男生聚在一起,視頻中將這場方便面的盛宴稱為『五湖四湖跨越千年的聚首』。
《舌尖2》每到一集結尾總會由食物上昇為文化,《舌尖上的宿捨·泡面篇》則將泡面與大學情聯系在一起。在最後的解說詞中寫道:『在人的腦海中,只有宿捨泡面的味道熟悉而頑固。它就像一個味覺定位系統,一頭鎖定了各奔東西後的異地,另一頭則永遠牽絆著記憶深處的大學宿捨』。網友『小優朵拉』評論說,『能把泡面昇華為閃閃發亮的文化和鄉愁,實在是深得舌尖精髓!』網友『令狐磊的雜志發現室』則在評論中@了《舌尖》系列的總導演陳曉卿,並調侃說『第三季就找他們吧』。
對話
本來紀錄片就是有操作手冊的
對話人《舌尖上的中國2》總導演陳曉卿
北青報:對《舌尖上的宿捨·泡面篇》如何評價?
陳曉卿:我還沒有看到,不好評價。應該挺搞笑、挺好玩的吧?
北青報:有網友說,其實大家都能自己拍《舌尖上的中國》,您如何看?
陳曉卿:大家都能拍那不是好事嗎?那太好了!
北青報:對大家都模仿您的『舌尖』系列有何感想?
陳曉卿:品牌是央視的,那是模仿央視。
北青報:開始是句式的模仿,現在是視頻的模仿,《舌尖上的中國》被解密了?
陳曉卿:本來紀錄片就是有操作手冊的,解說詞誰都能寫,『舌尖體』第一季的時候也紅過。解密?解密是好事,絕對是好事。