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『二樓』、『擠擠』、『搶三樓!』近日,在平頂山工業職業技術學院(以下簡稱平職學院)的貼吧裡,『鷹巢首領』剛剛發布《近期幾項工作的報告》,不到10分鍾,帖子的前排『地盤』就被學生們迅速『搶佔』。
『我的工作匯報剛剛落音,掌聲還沒有響起來呢,你們就來搶樓了?』『鷹巢首領』幽默地回復道。
『鷹巢首領』是平職學院學生處處長匡予生的網名。自1988年開始從事學生工作以來,今年54歲的他為學生答疑解惑,堅持曬電話、登QQ、上貼吧,與學生打成一片,成了學生們眼中最貼心的人。大學生不僅將匡予生推舉為網絡『首領』,不少人還親切地稱他為『匡爸爸』或『匡伯伯』。
『首領,你怎麼看?』
『聽說昨天又有愛情表白,而且很隆重。遺憾的是聽說最後不成功!作為資深老男人,我談談我的看法吧。』近日,在『鷹巢首領』的『首領科普』時間,他就『表白的學問』談了自己的看法。
『鷹巢首領』的科普語言形象又通俗,並對表白方式因人而異、因時而異展開論述。
最後,他還不忘『吩咐』說:『希望小的們能去研究愛,學會愛,找到真愛!』
帖子一出,很快被『小的們』頂到學校貼吧首頁。兩天不到,『小的們』已經回復帖子281條,『蓋樓』蓋了196層,紛紛與『首領』交流看法。
除了不定期貼出『首領發布』和『首領科普』,『首領』更多的時間用於解決『小的們』提出的問題。
不僅有貧困生如何貸款、宿捨如何安裝網線、普通話等級證怎麼考等類似的諮詢,還有不少的『問責』:『打個籃球,連個照明燈都沒有,安幾個燈泡會跑幾度電?』
匡予生說,他之所以如此懂這些『小的們』,還來源於一次『被教育』。
有一次,一名學生在專業課上看詩歌,書被老師沒收了,學生不服,便與老師頂嘴。到了匡予生那裡,本來他還打算長篇大論,哪知還沒張口,先被學生教育了一番。
『你懂文學嗎?你懂詩歌嗎?你不懂!』說罷,學生揚長而去。
自此以後,匡予生開始意識到,要想做學生的思想工作,光有一腔熱情是不夠的,還必須和學生打成一片,了解學生,真正『懂』學生。
2000年,已經40歲的匡予生申請了QQ號,通過QQ和學生交流。一些學生平日裡不敢說、不願說的話,通過虛擬空間向匡予生傾訴,匡予生與學生的信任逐漸建立起來。
2007年,他又開始登錄平職學院百度貼吧,將『鷹巢首領』作為自己的網名,和學生互動聊天。從此,每天除了正常工作,匡予生還花費大量時間在貼吧與學生交流。
匡予生說,他之所以取名『鷹巢首領』,就是希望平職學院這幫像小鷹一樣的『小的們』經過磨煉,能成為翱翔天空的雄鷹,而他願做為小鷹們看家護院的『首領』。
『至少還有匡爸爸』
休閑的運動裝、黝黑的皮膚、微胖的身材,已經54歲的匡予生並不像一所高校的學生處處長,更像是一個粗獷的美國西部牛仔。
一聲『報告』響起,有學生來找他辦事,匡予生笑容可掬的樣子,又像足了一個鄰居『老爹』。給學生辦完事,匡予生不忘交代,『有事就給我打電話』。
在平職學院1.5萬多名在校生中,幾乎每名學生手機通訊錄裡都存著匡予生的電話號碼。
『不是啥秘密,就為了學生需要時,能有個人快速出現在他身邊。』為了能讓學生隨時聯系到自己,匡予生在辦公室門口和學校貼吧裡,把自己的電話號碼『張榜公布』。
2011年12月底一天晚上11點多,匡予生正在家中上網,突然手機響了。
一名男生顫抖的聲音傳來:『我是學校的學生,我叫吳克爽,坐車回學校時,下了長途車,圖便宜坐了輛三輪,誰知是輛黑三輪車,司機把我扔在路上了,行李還在車上,我不認識路……我該怎麼辦?』
『別著急,看看附近有燈光沒?』匡予生一邊勸慰,一邊想對策。
『有,有家小商店。』抓住了稻草,男生激動起來。
『我是平職學院的教師,咱這裡在哪?那是我學生,麻煩您照看,不要讓他離開,我立即趕過去。』匡予生用簡短的語言,與電話那頭的商店老板交待完畢。
披上棉襖下樓,匡予生坐上出租車急急忙忙趕去。很快,他找到了那名學生,學生抱住匡予生就哭。
外面寒風刺骨,學生又冷又餓,匡予生把學生領到自己家中,讓妻子給學生做了點熱飯,又讓學生住在自己家中。
當學生知道匡予生至今沒有孩子時,激動地喊出了三個字『匡爸爸!』此事傳開,越來越多的學生開始稱呼他『匡爸爸』或『匡伯伯』。
現在,提起這件事,吳克爽仍記憶猶新,他說:『當時看到電話就存了,沒想到果真派上用場。茫然不知所措時,至少還有匡爸爸!』
匡老師,也謝謝您
匡予生很健談,他的幽默也讓學生感到輕松愜意。
一次,一名男學生感嘆說:『生活不易、學習不易,當男人活著太不容易了。』
匡予生則回復稱:『什麼是男人?男人就是要應對所有難事的人,就是一輩子都要「作難」的人!「活」就更簡單了,「舌」頭上有幾點「水」就夠了,但要通過自己的努力把「水」變成奶、變成XO,就要大大努力了。』
這些話,引得貼吧中『小的們』捧腹大笑,卻更容易理解其中的道理。一些細心的『小的們』把『首領』的經典語句進行了整理。
匡予生的用心呵護,學生們都看在眼裡,他們的『反哺』也不斷給『首領』帶去了感動。
2005年,平職學院舉行30周年校慶晚會,匡予生對進場、活動中、退場每個環節都仔細檢查。燈光亮起,節目開始,匡予生退到幕後,『終於可以暫時松一口氣了』。
一個個節目先後登臺,當詩朗誦《老師,謝謝您》進行時,有個弱弱的聲音飄進匡予生的耳朵:『匡老師,也謝謝您。』
匡予生愣了幾秒,眼淚卻刷刷地流了下來。
付出努力,收獲回報。匡予生25年的學生工作不僅得到了學生們的認可,成了學生的貼心人,也先後獲得河南省教育系統優秀共產黨員、河南省優秀教育工作者等稱號。
『我只是平職學院眾多盡忠職守的老師之一,只是像很多人一樣盡心盡力貫徹「讓每個學生走向成功」的思想,好好地做了一點點應該做的事情罷了。』匡予生說。(張玉甫 本報記者韓俊傑)