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大學畢業的小蔡,應聘好不容易進入復試階段,竟因為一份手寫的簡歷,直接被公司pass掉!經詢問得知,小蔡在400字簡歷裡竟寫了24個錯別字,這也成了公司拒錄的重要理由。
400字簡歷裡寫了24個錯別字而丟掉工作機會,令人扼腕。這不僅是這個大學畢業生遺憾,更是漢語的尷尬——這樣的狀況早已不是個例。許多大學生,十幾年書讀下來,寫不成一篇通順的應用文,甚至別字連連,錯字多多。去年央視播出的《中國漢字聽寫大會》上,『癩蛤蟆』三個字一下子『撂倒了』七成『體驗』的國人。事實上,回頭審視漢語在自己母土的境遇,我們發現自己的中文水平正每況愈下,已是不爭的嚴峻事實。
這些年,重英語、輕漢語已成時尚,學習英語者多如過江之鯽,考級熱一浪熱過一浪,有些地方從幼兒園起就開始『攻讀』abc,但對中文素養的培養卻了無興趣。一些大學不再將漢語作為必修課,有的名牌高校在自主招生考試中,語文學科都被『踢』出了必考科目。只要不諱言事實,全世界沒有一個國家像我們這樣把英語放在如此重要的位置,滲透到社會各個領域。在以漢語為母語的國家,英語居然成了社會生存的資格和門檻。
世界各國的研究都表明,母語能力的培養在增強國家和民族認同感方面,發揮著獨特的、不可替代的作用。語言是根植於民族靈魂與血液的文化符號,她不僅是一種表達工具,還真實記錄了一個民族的精神蹤跡,成為延續歷史與未來的血脈。漢語是中華民族文化的載體,更是我們的根。學好用好漢語,也正是抵御『去中國化』的一個制高點。