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人物名片
唐立新新尚集團、成都數碼廣場董事長,石室中學84級校友,他熱衷教育慈善事業,因向母校豪捐3億蓋樓而備受關注。
教育捐助
●2009年重慶大學200萬
●2011年重慶大學880萬、3000萬;成都四中500萬
●2012年重慶大學2000萬;四川大學1000萬;電子科技大學1000萬;西南財經大學1000萬
●2013年電子科技大學500萬
●2014年北京大學1500萬;浙江大學1500萬;西南交通大學1500萬;重慶大學3億
●截至目前,唐立新共資助學生1000餘位,高校捐款累積人民幣4.36億元。
建言學子
第一,以學習為主全面發展。學習作為學生的本職,自然應該重視。但又不能僅僅拘泥於學習,而應該德智體美全方位的發展,這樣纔能讓自己更加優秀。
第二,仰望星空,腳踏實地。我們每個人都應該有夢想,但夢想的實現也是以無比寂寞的勤奮為前提的。你們要努力學習,積極實踐,為實現夢想奠定基礎,走好每一步。
他是一名成功的企業家,也是浙江大學等多所高校的兼職教授,更是一位熱衷教育慈善事業的普通人。他,就是新尚集團、成都數碼廣場董事長唐立新。唐立新作為重慶大學校友因向母校豪捐3億蓋樓而備受關注,近日,成都晚報記者對唐立新進行了專訪。這位出生於教師之家的成都人,也是石室中學的校友,講述了他的教育夢和他青年時期的經歷。
人生感悟
少年立志:
成為一名教授
唐立新出生於一個教師家庭,其母是一位高中語文老師,『母親是一位很溫婉的女性,她有一個很重要的觀點——好好讀書,回饋社會。』唐立新是石室中學84級校友,即使過去了30多年,班主任藍順華仍對這位學生記憶深刻:『他成績好,也是個熱心人,那時候就愛幫助同學,畢業30年後回學校又資助了不少貧困生。』唐立新說,藍順華是他的恩師,他至今還能清楚地記得班主任在『我的理想』專題討論會上的話。『他告訴我們,社會需要成績好的學生,更需要全面發展的學生。四中不僅教會我們學習,更教導我們如何做人。』唐立新的夢想是——成為一名教授,此後的日子裡,唐立新一直在為實現自己的夢想而努力。
人生轉折:
『送溫暖』引發創業衝動
在重大計算機系學習的四年中,唐立新和同學到社區關懷孤寡老人,本是一場普通的『送溫暖』活動,卻讓這個年輕人陷入沈思。『幫助孤寡老人時,我看到老無所養的窘迫,老人對生活的無助和對關懷的渴求,看得我心裡很不是滋味。』那時候,唐立新就意識到,要改變普通群眾的生活面貌,必須從基礎的經濟問題開始解決,否則教育問題也難觸及。此後,唐立新不再沿著『單純』的教師之路前行,他到重慶鋼鐵集團特殊鋼有限公司實習,在企業的管理和運作流程上下很大功夫,為他以後創業打下基礎。那時,他愈加明確方向——實現教育夢想,先從經濟基礎做起。
教育慈善:
辦一所中國最好的大學
在成為企業家後,唐立新致力於教育慈善事業,並多次表示要辦一所中國最好的大學,『所以我想通過捐款學校,間接實現這個夢想。』談及他心目中好大學的標准,唐立新說:『一所好大學應該是一張德智體美全面發展的溫床,重視學生個性發展,將學生放在首位。』唐立新表示,金錢雖不是衡量一個學校好壞的標准,但更多的資金投入能夠帶給學校更好的設備和資源,為學生創造更好的教育環境和更為寬廣的活動平臺,『更多的投入,可以讓教育更均衡,減少貧困生上不起學的情況發生。當今社會,國家重視教育的同時,如果社會上有更多的企業和個人支持教育,必然能促進教育事業的發展。』
教育善舉
設立獎學金不以分數論英雄
為了資助勤奮上進但家庭困難的學生,唐立新在多個大學設立了獎學金。據了解,唐立新專項獎學金的評定十分嚴格,先由學校挑出候選學生,再由他親自選定。在考量中,成績依舊是一個非常重要的部分,佔到總標准的40%,而社會活動和綜合能力則各佔評選標准的30%。對於這樣一份選擇標准,唐立新解釋,『我們選拔的不是學霸,而是全面發展的綜合性人纔。』因此,社會實踐活動參與度、個人品德和能力、為他人服務的意識皆為考察重點。
與其他慈善家不同的是,唐立新不僅提供經濟上的支持,還十分關注被資助學生的後續發展。他將各個學校獲得獎學金的學生組成小組,帶領他們參加各種社會公益活動,也會組織不同學校學生之間的交流,讓學生得到更加全面的發展和進步。
除此之外,唐立新還十分重視大學生的自主創業,他多次為所捐款高校創業大賽中的優秀項目提供資金支持。據統計,在他支持的20餘個項目中,約有一半取得成功,這讓唐立新十分驕傲。『看著這些大學生因為我的幫助獲得成功,比任何榮譽和誇獎都令我滿足。』成都晚報記者楊曉蓓 實習生龍麗冰