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原標題:專家:給孩子講故事要『預習』更要『設計』
新華網天津11月16日專電(記者周潤健)生活中,很多家長都喜歡給孩子講故事。但教育專家表示,給孩子講故事不要隨便拿起一本書就講,要『預習』,更要『設計』。
中國兒童文學研究會理事孫怡指出,父母在選好故事之後,自己至少要先讀兩遍,要讀出聲音來。在讀的過程中體會故事的風格,熟悉故事的情節以及角色特點。成年人的記憶力雖然比不了孩子,但是較強的理解力卻能彌補一些不足。
『在給孩子講故事時,只要家長選擇了這個故事,不管內容多麼幼稚,也要懷著極大的熱情和感情去講,要和孩子一起去相信。』孫怡強調說,『擁有了熱情纔會感受到講故事的樂趣,充滿著感情纔會讓所講的故事更有感染力,只有相信了故事裡的情節和人物,纔會把知識和情感傳遞給孩子。』
『預習』完故事後,給孩子講的時候還需要『設計』一下。孫怡說,為孩子講故事,不僅是一種娛樂方式,也是一種學習方式,故事中豐富多彩的情節和詞匯都會為孩子將來的說話、演講、寫作打基礎。
孫怡表示,孩子通過父母講的故事,了解到如何使用語言表達情感,如何用詞語描述事件。所以父母講故事的語言要盡可能生動,多准備一些擬聲詞、動詞、形容詞,而且在孩子不明白這些詞語意思的時候,還要准確、通俗地解釋出來。
必要時還可以加上肢體語言,或者調動眼神、眉毛來把故事講得津津有味,這些都需要提前准備。在有准備的基礎上,再根據孩子的情況臨場發揮。
(來源:新華網)