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『現在閉上眼睛,將你的注意力集中,由內而外去關注你身體的每一部分。』伴隨著舒緩的音樂,近日,在14級商務英語專業《商務基礎英語》課堂上,授課教師李?與學生練起瑜伽,與學生一起體驗『Stress』的力量。
瑜伽時間結束,李?解釋,『由於這一章的學習內容關於壓力,同學們學習壓力大,練練瑜伽,既能放松,還能更好地理解課文《Stress》。』
『從來沒想到課堂上老師竟然教我們練瑜伽,學到知識的同時又放松了身心,感覺自己萌萌噠!』學生曾婧愛上了英語課。
李?表示,她將自己學習的瑜伽與學生『共享』,希望與學生分享生活的同時,以實踐的方式傳遞知識。『將瑜伽帶到封閉的課堂中,在增強課堂氛圍、提昇學生學習興趣的同時還能為課堂效果加分,能夠達到寓教於樂的效果。』李?談及教學初衷。(通訊員張靈智 記者李芳)