|
"津雲"客戶端 |
|||
原標題:高考改革:學生可自選3科『會考』成績參加高考
計入高考總成績的高中學業水平考試(以往稱為『會考』)3個科目,由學生從6個科目中自選,每科可以考兩次,選考科目可以更換,成績以五個等級呈現,提供給招生高校使用。自從高考改革總體方案今年9月出臺後,其中『高中學業水平考試3個科目成績計入高考總成績』的規定,讓高中學業水平考試的被關注度空前提高。昨天,教育部公布《關於普通高中學業水平考試的實施意見》,對這項備受關注的考試給出詳細方案。
考什麼:計入高考成績的3科由學生自選
根據《意見》,高中學業水平考試的考試科目為《普通高中課程方案(實驗)》所設定的所有科目,其中語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物9科目,由省級教育行政部門統一組織;藝術(或音樂、美術)、體育與健康、通用技術、信息技術考試,可由省級教育行政部門制定統一要求,確定具體組織方式。
在實行高考綜合改革的省區市(目前為上海市和浙江省),計入高校招生錄取總成績的學業水平考試3個科目,由學生根據報考高校的要求和自身特長,在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6科目中自主選擇。
各科目的考試內容由各省區市確定,要對相關科目的實驗操作、外語聽力和口語的考試提出要求,命題要緊密聯系社會實際與學生生活經驗,不僅考核學生基礎知識和基本技能,還要注重對學生實驗等能力的考查。普通高中在校學生均須參加學業水平考試。高中階段其他學校在校生和社會人員也可報名參加。
怎麼考:每科可考兩次選考科目可換
高中學校要均衡安排每學年的授課科目,統籌確定每個年級的學生參加考試的科目數量。原則上,高一考2個科目左右,高二考6個科目左右,高三考6個科目左右。各省區市每年組織的考試要覆蓋所有科目,以滿足不同學生選考的需要。考試時間一般安排在學期結束時。高校要在學生選擇計入高考總成績的3個科目前,公布對學業水平考試科目的具體要求,保證信息透明對稱,使學生有充足的時間作出安排。
各省區市要積極創造條件,為有需要的學生參加同一科目兩次考試,以及更換已選考的科目提供機會,以減輕學生一次考試的心理焦慮和精神負擔。
考試怎麼打分:只分級不打分
所有高中學業水平考試科目中,計入高校招生錄取總成績3個科目的成績以五個等級呈現,位次由高到低為A、B、C、D、E。《意見》規定了各省區市各等級人數原則上所佔的比例:A等級15%,B等級30%,C等級30%,D、E兩個等級共佔25%。其中E等級為不合格,其具體比例由各省區市根據基本教學質量要求和命題情況確定。
除了這3個科目,其他不計入高考總成績的科目,成績一般以『合格、不合格』呈現。
成績怎麼用:高校決定成績怎麼用
高中學業水平考試成績合格,是普通高中生畢業以及高中同等學力認定的主要依據。高校招生錄取時,學生所有科目的成績要提供給高校使用,具體要求和使用辦法由各省區市及高校確定。
教育部要求,任何單位和個人不得根據學業水平考試的成績給學生排隊,不得僅以考試成績作為評價學校和教師的依據。學生跨省轉學時,應由轉出地省級主管部門出具成績證明,接受學生的省對用於高校錄取使用的科目等級成績進行具體轉換確定。本省實施高中學業水平考試的具體辦法要於明年8月底前報到教育部備案。初中學業水平考試由各省參照本《意見》制定實施辦法。
(記者雷嘉)
(來源:北京青年報)