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目前中小學課外輔導的需求量巨大,因此各類少兒英語[微博]機構也是線上線下齊開放,授課形式教學體系各有所長。家長[微博]因此患上了教育機構選擇困難癥,我們認為,如何選擇基於孩子的學習能力和成長規劃,沒有最好只有最適合。
一、線上or線下,這是個問題
各類線上教育近兩年層出不窮,也由售賣錄像課程的形式逐漸過渡到了線上預約教師面對面授課。線上課堂一般是每周多課時,每課時時間短,注重聽說訓練,以培養興趣為主。
對於低年齡孩子來說,他們集中注意力的時間有限,家長平時比較繁忙,陪同上課的時間成本較大,對於這部分人群線上課堂會是一個好的選擇。線下課堂即傳統教學,每周只需一到兩次課,每次1.5-3小時。
傳統教學體系比較健全,課容量豐富,孩子、家長和老師都有比較長的相處時間,更便於發現孩子的問題,提供長期的規劃,對於看重教學效果的家長更適合選擇線下教育。
二、重聽說還是重讀寫,這是個問題
英語之於中國孩子是一門外語,我們應保證足夠的輸入即聽力和閱讀,纔能有良好的輸出即口語和寫作,四方面缺一不可,應在不同年齡階段各有側重,均衡發展。
在學齡前,應以開啟興趣為主,選擇以聽說為重或學科類互動式教學為主的機構。
在小學階段,應選擇以分級閱讀為基礎,全面培養聽說讀寫能力的機構。為孩子打下良好的自拼基礎,解決認讀問題,積累有效詞匯,不斷增進閱讀量,以各類國際國內權威測評為出口,檢測孩子階段性學習效果。養成良好的閱讀、書寫、復習和答題習慣,為孩子今後更高層次的英語學習鋪平道路。
以上簡單的分享,希望幫助各位家長有效的選擇適合孩子的英語學習機構,讓孩子在快樂的學習氛圍中不斷積累,精於聽讀,樂於寫作和表達,鍛造出良好的英語素質和綜合能力。
本文選自樂加樂[微博]的博客,點擊查看原文