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DO:
1.寶寶對他愛聽的故事是百聽不厭的,媽咪對這樣的內容應該不厭其煩地反復閱讀。
2.閱讀最好采取互動形式,可以給寶寶提問題,如『這是什麼呀?』『這個苹果是什麼顏色的?』;反復閱讀三五次後,還可以鼓勵寶寶給媽媽講;或者是等寶寶對內容熟悉了以後,媽媽寶寶交替閱讀,媽媽說上一句,寶寶說下一句。
3.鼓勵寶寶的翻書行為。在小寶寶眼裡,書本就是一種玩具,翻書就是一種游戲方式,但這種游戲方式可以看作是早期閱讀的准備,可以通過這樣簡單的動作來培養寶寶閱讀習慣和興趣。另外,和寶寶一起讀書,他翻到哪頁就講哪頁好了,不要因為翻錯頁而阻止他翻書,這樣纔不會影響寶寶的熱情。
4.『看圖說話』是很好的方法。媽媽可以找一張漂亮圖片,給寶寶講一個故事,故事可以即興發揮。
5.『照本宣科』同樣也是不能缺少的。像很多童話故事中很多非常優美的地方就一定要讀出來。安徒生的《丑小鴨》描寫一所破舊的房子,說:『它是那麼殘破,甚至連向哪一邊倒都決定不了——因此它就沒有倒。』這樣風趣而又富有濃郁詩意的語言,一定要讀給寶寶聽。讀書時可以用一些戲劇化富有變化的聲調,讓寶寶覺得其樂無窮。
6.在家裡營造一個讀書氛圍。寶寶還特別愛模仿大人,見爸爸看報紙,他也拿來看,雖然他拿著報紙的字都是反的,根本不知所雲,但他起碼覺得看報紙是一件不錯的事情。所以爸爸媽媽以身作則,營造一個熱愛讀書的氛圍很重要。
7.爸爸媽媽可以將書中的人物換成寶寶的名字或寶寶熟悉的人名字,寶寶就會更愛聽、更愛看。
8.寶寶對和生活經驗相關的圖書感興趣,如寶寶喜歡家居或者做飯,就可以給他准備這方面的閱讀素材。
9.閱讀素材不只局限於圖書,如超市裡的宣傳畫和寶寶的生活非常近,寶寶就非常愛看。
10.讀書時,如果爸爸媽媽不能用標准的普通話閱讀,最好買些光盤和磁帶,結合書來閱讀或者講故事。
DON」T:
1.把讀書作為一種懲罰的手段,或者以逼迫方式要求寶寶讀書。媽媽正忙著做晚飯,寶寶偏讓媽媽陪他玩,媽媽不耐煩地說:『自己看書去!』當閱讀成為一種懲罰,寶寶就會對讀書失去興趣。
2.家裡有的書就不可以再買。寶寶在書店看到了自己喜歡的書,拿著不放,媽媽卻說:『汽車的書家裡已經有了,不再多買了。』其實這只是大人的想法,同樣是汽車,只要有一點點差別,寶寶就會感到新鮮。寶寶們不愛惜書的理由之一,就是因為給他買的書不是他真正喜歡的。
3.強迫寶寶閱讀。有的時候,寶寶看著看著書,就跑開去玩別的玩具了。這時候媽媽最好不要把他抓回來重新坐在那兒讀書,其實小寶寶的專注力不像你想像的那樣好,堅持一會兒就不容易了,當他覺得又該玩『讀書』這個游戲時,自然會纏著你講個沒完。
本文選自五月的天蘭蘭的的博客