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近日,沈陽某大專院校將一封封『90後』學生寫的家書郵寄出去。這些家書將陸續抵達學生家中,讓孩子與父母有一次文字上的碰撞與交流。昨日,沈陽晚報、沈陽網記者了解到,這些家書均寫於一次關於『一封家書』的主題班會上,其中九成以上的『90後』學生提及感恩。不過透視一些書信,記者也發現了一些『成長的煩惱』。
一封家書寒假集體寄回家
幾天前,該校郭老師就開始清點學生們的家書,並准備統一郵寄出去。郭老師介紹,一封家書是該校的老傳統,自打2003年就開始了。每次將書信寄過去時,還附寄一個家長回執,如果有家長想對學校、孩子說些什麼,也可以留言。
『一封家書』主題班會還會邀請學生家長參與,所有的學生都會現場寫一封家書。『好多話可能面對面時說不出來,但通過書信卻能表達出來。』郭老師表示,有些學生寫著寫著就陷入了思考,甚至流淚。
感恩父母卻又懊悔『舊事』
在整理學生們的家書時,郭老師也留存了檔案。他表示,盡管大家覺得『90後』學生張揚、自我,但他們的書信大多是對父母表達感恩。在一個班級的40多名學生中,有九成以上的學生會寫下『感激』,而這其中也有些孩子講述壓在心頭的『往事』。比如僅僅是因為選擇什麼交通工具回家,就曾與父母發生爭吵。
一直關注青少年教育的遼寧省心理專家孫波表示,感恩父母當然是好事,但家長更應該培養孩子發自內心的愛。如果僅僅是愧疚,而缺乏愛就會讓孩子有一種應該對父母好,卻又不是發自內心的感覺。所以也請父母首先要愛自己,這樣纔會把愛傳遞給孩子。
夫妻、婆媳關系讓孩子受傷
『爸爸媽媽,你們不要再打架了,我一看到你們吵架心裡就堵得慌。』『爸爸媽媽,你們都學會多包容一些。』『媽媽,婆媳關系不好,先要做自我檢討。您和奶奶的關系不好,爸爸夾中間是很為難的。』在一封家書中,一個女孩寫出了自己的苦惱。信中,女孩同樣感恩了父母的辛苦,可更多的筆墨則是在勸和。
孫波說,書信中孩子是焦急和無奈的,她期望家庭和睦,也提出解決方法。實際上,家庭中的夫妻關系,婆媳關系,親子關系對孩子內心有很大影響。家長應該在孩子的成長過程中,有良好的家庭內部的人際互動,這樣更有助於孩子形成健全的人格。
孩子打小就『服從分配』
『這封信我是想給姥姥寫的,她是我人生的全部。』在一封家書中,一位學生這樣寫著。原來,由於父母忙於工作,她打小就由姥姥帶大。她甚至有些責怪父母:上下學時,你們在哪兒呢?
還有一位學生稱,媽媽對他來說,仿佛一直處於『慌亂』狀態:比如別的孩子英語不好,她就為自己補英語;別的孩子缺鈣、缺鐵,她就給自己吃補品……由於當時幼小,他只能服從媽媽的安排。
孫波認為,從孩子的健康成長來看,父母往往更重視學齡後,其實從心理學角度看,家長更應重視的恰恰是學齡前,尤其是三歲前的父母陪伴,會使孩子感到安全和信任,對以後的個性和人際關系是特別重要的。『慌亂』媽媽往往也會阻礙孩子的自我發展,家長應多問問,孩子想什麼、需要什麼。沈陽晚報、沈陽網記者劉宏偉