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1月30日起,北京市的百萬中小學生迎來了快樂寒假。這是北京市啟動基礎教育學科教學改革後的首個寒假,學科改革所倡導的『加強經典閱讀,學習傳統文化』這一理念也成為各校在布置寒假作業時重要的指導,傳統的紙質寒假作業被各種探究式、體驗式的作業所取代,閱讀成為中小學生寒假生活的一大主題。為了讓孩子們充分享受到假期閱讀的樂趣,本報記者邀請北京10所知名中小學校長、相關負責人開出一份寒假書單,同學們可以參考這份書單,在寒假裡痛痛快快地過把讀書癮!
京華時報記者張靈郭瑩李琦
京華時報漫畫謝瑤
□史家小學
讀繪本學習傳統文化
推薦書目:《中國記憶:傳統節日圖畫書(套裝共12冊)》
推薦人:校長王歡
>>推薦理由
史家小學校長王歡推薦的這套書介紹了《春節》、《元宵節》、《立春節》、《春龍節》、《清明節》、《端午節》、《七夕節》、《中秋節》、《重陽節》、《冬至節》、《灶王節》、《臘八節》等節日。王歡說,這套書以繪本的形式呈現,適合中低年級閱讀。對於高年級學生來說,可以作為激發對傳統文化和傳統節日產生興趣的圖書,進而通過閱讀和查閱資料了解更多的中國傳統節日。王歡表示,推薦這套書因為寒假在中國傳統節日比較集中的月份中,也是一年的開始。通過閱讀了解中國的傳統節日和傳統文化,學生在寒假期間,能夠有機會踐行傳統節日中的傳統禮儀等。同時,以春節這個應景的節日為切入口,可以激發孩子們對其他傳統節日的興趣,趁熱打鐵地將一年中的傳統節日一口氣讀下來,讓傳統文化更容易被孩子們認知。
王歡建議,假期中學生們多與親朋好友溝通,注重中華傳統文化中禮貌、習慣的養成。同時,學生們還要多看報紙、廣泛閱讀,提高信息采集能力。
□中關村三小
名書圖書館借閱率最高
推薦書目:《夏洛的網》、《讓孩子著迷的77×2個經典科學游戲》
推薦人:校長劉可欽
>>推薦理由
中關村三小校長劉可欽介紹,《夏洛的網》在學校圖書館借閱率一直排名第一,充分說明了孩子們對它的喜愛程度。作為E.B。懷特的代表作,它已出版六十餘年,盡管一甲子的時間過去了,但它在世界上受歡迎的程度從未降低。故事講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間真摯、感人的友情。為幫助威爾伯逃脫變為聖誕節熏肉火腿的悲慘命運,夏洛想出在蜘蛛網上織出文字的辦法,一次又一次地在屠刀下救出威爾伯。渺小的夏洛傾注自己所有的力量去織網,在走到生命盡頭時,終於換來了威爾伯能夠繼續平安生活下去的幸福結局。這本書不僅有精彩跌宕的故事情節,還蘊含著發人深省的哲理。在閱讀中,當孩子們隨著威爾伯跌宕起伏的命運而提心吊膽,慶幸和感慨夏洛具有了不起的織網技術時,他們也在不知不覺中感受、體味著『網』背後蘊含的生命寓意和愛的真諦。她希望孩子們能擁有健康、完整的人格情感,擁有高情商、大智慧。沒有什麼比文學作品對讀者內心的情感遷移作用更為有效,也沒有什麼比書本對人文素養的塑造更有力量。
《讓孩子著迷的77×2個經典科學游戲》則涉及了154個科學游戲,有關於物理、生物、化學、電學等多領域,最重要的是,看起來很神秘,動手操作後就能『恍然大悟』,還能學會『耍寶』的技能,這樣有趣的游戲書孩子們怎麼會不喜歡?沒有興趣就沒有學習,興趣是孩子最好的老師。劉可欽說,無論在課堂上還是課後,老師們都致力於讓孩子成為知識的佔有者、生成者,而不是被動的接受者。
□朝陽實驗小學
開出書單學生自選
推薦書目:《小王子》、《彼得潘》、《青鳥》、《水孩子》、《烏丟丟的奇遇》、《我要做好孩子》、《我的媽媽是精靈》、《叢林故事》、《女兒的故事》、《女生賈梅》、《紅岩》、《鳥奴》、《狼圖騰》、《西頓野生動物故事集》、《荒野的呼喚》、《丑八怪》、《海豹歷險記》、《苦兒流浪記》、《明朝那些事兒》
推薦人:校長陳立華
>>推薦理由
今年寒假,朝陽實驗小學給六年級學生開出了一張包含了26本書的《寒假推薦書目》。校長陳立華介紹,隨著手機、iPad在人們日常生活中的普及,『微閱讀』現象十分普遍,很多家長[微博]甚至都不再讀紙質書,一定程度也影響到孩子的閱讀習慣。這份書單是學校老師們根據這個年齡階段孩子的認知特點、閱讀習慣精心選擇的。書單規定了26本,但對學生具體閱讀的數量並未做出限定,可自主從中選擇自己感興趣的篇目。喜歡讀書的孩子可以多讀幾本,讀得慢的孩子哪怕只讀一本書也值得鼓勵,甚至有的孩子選擇自己感興趣的書籍,都是允許的。開出書單的目的就是為了培養孩子的閱讀習慣,讓他們每天能有一段時間安靜地坐下來,享受閱讀帶來的快樂,增長見識。
陳立華表示,近年來,學校改變了假期作業形式,盡量少留假期作業,甚至不留作業。在強調假期多閱讀的基礎上,用各種實踐性活動取代做題、抄寫等重復性的紙質作業。如高年級的數學作業是『自己去超市買東西』,讓學生在沒有父母的幫助下體驗一次列購物清單、挑選商品、結賬等過程。英語作業則是讓學生讀英文原版繪本,錄一段英語對話視頻等。通過這些形式多樣的作業,激發學生對學習的興趣,不再把完成假期作業當做一種負擔。
□北京實驗一小
讀校友的書了解北京
推薦書目:《昆蟲記》、《城南舊事》
推薦人:校長顏鳳?
>>推薦理由
北京第一實驗小學校長顏鳳?說,寒假來臨,當學生們在設計自己的假期生活時,讀書是其中重要的一部分。他說,閱讀法布爾的《昆蟲記》,可以讓學生們對昆蟲世界有更為深入的了解。在增長知識的同時,感受優美文字的魅力。作者終其一生從事昆蟲研究的執著精神和勤奮嚴謹的科學態度,以及作品中洋溢的對生命的熱愛,對自然萬物的贊美與尊重,都將對閱讀者產生深遠的影響。
另一本推薦的書是《城南舊事》,她的作者、著名作家林海音是北京實驗一小的校友。顏校長介紹,林海音的童年時代就是在北京城南度過的。閱讀她的代表作《城南舊事》,可以使學生對北京城的過去有更多的了解。通過她娓娓道來的故事和溫暖精致的文字,體味人間悲歡,並通過主人公英子的視角學會觀察社會、思考生活。
□清華[微博]附小
10本假期讀物涉獵廣泛
推薦書目:《蝴蝶·豌豆花》、《小太陽》、《兒童古典音樂繪本》、《我的家在紫禁城》、《圖說中國節》、《男孩的冒險書》、《林漢達歷史故事》、《小蓮游莫奈花園》、《數理化通俗演義》、《記憶傳授人》
推薦人:閱讀教研員焦玫
>>推薦理由
清華附小閱讀教研員、圖書推薦人焦玫介紹,在今年寒假,她向學生們推薦10本假期讀物。《蝴蝶·豌豆花》、《小太陽》與《兒童古典音樂繪本》適合低年級學生。《蝴蝶·豌豆花》重在培養低年級孩子的詩情畫意,選擇的是葉聖陶、冰心等文學大[微博]家的詩歌,這也是清華附小低年級學生的必讀書目。《小太陽》是臺灣知名作家林良的作品,主要是描寫家庭的散文集。焦玫說,希望孩子們從小知道家庭的重要。《兒童古典音樂繪本》則是音樂老師上課使用的書籍,以故事的形式講音樂背後的內容,利於培養孩子們的音樂素養。
《我的家在紫禁城》《林漢達歷史故事》、《圖說中國節》、《男孩的冒險書》則適合三四年級的學生閱讀。焦玫說,北京是孩子們生活的地方,因此《我的家在紫禁城》是一本地方特色的書。而《男孩的冒險書》則是一本實踐與探險相結合的書。焦玫希望孩子們在假期中能將閱讀和動手結合起來。
焦玫說,閱讀書目和寒假作業也相互配合。假期前學校就發給每個孩子一個木質小相框,上面沒有任何裝飾,孩子可以在家自己DIY設計,就是希望培養孩子們的動手能力。《小蓮游莫奈花園》是藝術繪本,以一個孩子的視角去欣賞印象派畫家的風格,培養藝術審美的情趣。今年寒假,學校讓孩子們在寒假中參觀博物館,通過這個繪本的引導,孩子們正好可以將書中學到的與博物館結合起來,帶著思考全方位看博物館館,不再走馬觀花。這10本書涉及廣泛,也體現了學校學科整合的理念。
□北京二中
從閱讀中感受磨難教育
推薦書目:《馬丁·伊登》
推薦人:校長鈕小樺
>>推薦理由
二中校長鈕小樺認為,雖然現在高考[微博]的思路和考題都趨向於多元化,但是高中生的思想依舊比較固化。在剛結束的期末考試中,有一道『設計自己的青春之路』的題目,有80%以上的學生都在走前人的老路,沒有自己個性的設想,即便有理想也不知道該如何闡述,學生思維定式化嚴重,明顯放不開。
對於高中生來說,要迅速提昇心智,以適應快速變化的高考形勢和鼓勵創新的社會大環境。為了打破學生面對未來無語的現狀,鈕小樺建議,假期中學生可以看美國作家傑克·倫敦的《馬丁·伊登》。鈕小樺認為,現在的中學生之所以缺少追求是因為他們沒有受過苦難,這本書記錄了主人公馬丁,在短短幾年的時間裡從一個說話時『語病百出』的普通水手一躍變為能夠熟練地運用語言的文學大師的奮斗過程。對於和平年代沒有機會經歷這種磨難的學生來說,對心智成長會有所幫助,促使他們思考自己在十五六歲應該乾點什麼。
由於今年春節的時間偏後,在假期安排上,二中語文教研組組長范錦榮建議,學生在假期規劃中要把握好前緊後松的節奏。趁著期末考試的『餘溫』,在寒假初期可以分析、總結一下試卷中的問題,並對上學期的學習進行梳理。對下學期的課程學習做出計劃。同時,閱讀在假期中也不能斷檔。范錦榮介紹,從去年11月開始,二中推出閱讀計劃昇級版,以往在假期中推行的讀書筆記,將用試卷考查的方式代替,落實學生閱讀情況。『我們會拉出一個書單,讓學生在1或2個月的時間內完成閱讀,書目涉及古今中外的小說、文藝理論等方面,以開放性問答形式考查學生從書中讀懂了什麼,分值為30分。這項考查的分值將計入年級排名,為高二分文理科做准備。』
□北京五中
高中生帶著思考閱讀
推薦書目:《善良豐富高貴》
推薦人:副校長李欣
>>推薦理由
五中教學副校長李欣建議,學生們在假期中讀一讀周國平的《善良豐富高貴》,因為高中階段是建立世界觀、人生觀的過程,讀一些淺顯的入門級哲理書,學生既容易理解又能讓他們的心靈得到修煉。這種帶著思考的閱讀對於高中生來說是必須要做的。小說之所以不推薦是因為學生自己就會讀,而這種故事性不強的雜文或散文則需要老師來推薦引導。
李欣介紹,這本書是對人性、精神和靈魂的思考。善良應該是伴隨學生一生的品德,是對人性的追尋,提醒學生進入社會後也不要丟失善良的本性。豐富是指精神生活層面的,一旦精神世界豐富了可以脫離世俗的困擾和羈絆,找到心靈的歸屬。高貴是指靈魂的高貴,對學生而言,首先要自尊,一個能做到自我尊重的人,纔能尊重他人。李欣表示,五中一直注重學生『內功』的修煉,每學期都開展讀書季,假期中學生還要寫20篇讀書筆記,積累閱讀和體會。高中生需要思考型閱讀,有了思考會變得深沈,深沈了就不會晃悠。
□陳經綸中學
分學科列出推薦書單
推薦書目:《雨林中的歐幾裡德》、《宇宙與天體》、《生物學的歷史》
推薦人:副校長牟成梅
>>推薦理由
學校副校長牟成梅介紹,今年寒假,學校不再為學生布置成本的學科假期作業,轉由教師根據學生的實際情況和學科特色自主設計形式創新的假期作業,所有的學科作業整合成一本綜合實踐手冊。
『閱讀是學生們寒假生活中一項重要內容。』牟成梅介紹,不同學科給學生們開出的閱讀書單不盡相同。如英語選擇英文原版的《心靈雞湯》,書中的文章通俗易懂,而且都是英語為母語的人寫出來的,保證了原汁原味,學生們在享受地道英語的同時也可以從中獲得很多正能量。數學的推薦書目是《數學的源與流》、《雨林中的歐幾裡德》、《什麼是數學》;物理是《宇宙與天體》、《從哈勃看宇宙》等,化學推薦書目是《化學與社會》、《化學簡史》、《懷疑的化學家》;生物是《生物學的歷史》。
牟校長表示,學科類的推薦書目並不要求學生全部讀完,可以根據學習的程度不同自主選擇。讀完一本書後學生還要完成一篇讀書筆記,這不是一篇簡單的讀後感,而是寫出通過閱讀這本書引發的學科的思考。
陳經綸中學的寒假作業也有特色,針對即將到來的春節,學校專門設計了心理語言調查活動,要求學生根據自己真實情況和感受,回答問題,如『今年過年,大家和我最常聊的話題』、『今年父母最喜歡的話題』、『父母最頭疼的話題』等。
□人大附中
中學生需要哲學思想
推薦書目:《格言聯璧》
推薦人:校長翟小寧
>>推薦理由
翟小寧是中國人民大學[微博]附屬中學校長,語文特級教師,文學碩士,管理學博士。作為知名校長,翟小寧向學生們推薦的寒假閱讀書目是清代金纓著的《格言聯璧》。翟小寧說,這本書也是自己的案頭書、枕邊書,閑暇時便會翻閱。這本書主要教人如何修身養德,提高人生境界,做一個好人,做一個有哲學思想的人。翟小寧說,他推薦給中學生閱讀,書中收錄了很多格言,可以慢慢品味,能從中悟出很多道理。他說,這本書並沒有收錄在學校推薦給學生們的閱讀書目裡,但是他個人很喜歡,所以在寒假中推薦給學生們閱讀。
翟小寧說,同學們閱讀時,如果感到與自己的興趣吻合,可以作為案頭書翻閱,提高做人的品位和境界,提昇涵養。對學生們對世界的看法,也會有很大的幫助。
翟小寧說,希望學生在寒假中多讀好書,多做有意義的事情。
□三十五中
初中分年級列出寒假書單
推薦書目:《三國演義》、《駱駝祥子》、《紅岩》、《童年》、《昆蟲記》
推薦人:校長朱建民
>>推薦理由
北京三十五中校長朱建民介紹,針對初中不同學段學生學習的特點,今年三十五中給初中學生開出的書單也呈現出『個性化』。在這份書單中,初三年級的必讀書目有《三國演義》、《駱駝祥子》、《紅岩》;初二年級為辛棄疾《青玉案》、歐陽修《蝶戀花》、柳永《雨霖鈴》等20餘首經典唐詩宋詞;初一年級必讀書目有《童年》和《昆蟲記》。
朱校長介紹,由於寒假較短,每個年級的書單上列出必讀書籍數量並不多,多選擇與語文學習密切相關的經典名著,實現閱讀與考查並重。如初三年級的3本必讀書目是今年中考[微博]考試說明中新增的考查內容,初二年級的20餘首經典古詩詞,則是為下學期西城區智慧杯詩文大賽做准備。初一年級只有兩本書,一本高爾基的《童年》,一本是法布爾的《昆蟲記》,學生們在平時的學習中會接觸到這些經典名著的節選,通過閱讀完整的名著,引導學生去深刻體會經典的魅力。
圍繞北京市基礎教育學科教學改革,三十五中在語文課程設置中也將進一步強化閱讀的比重。朱建民介紹,下學期起,學校將在初二年級開設綜合實踐課程,要求學生每個學期至少要讀完2本經典名著。為此,語文老師們列出了一個包含6本名著的閱讀書單,這份書單有《狼圖騰》、《古文觀止》、《儒林外使》、《圍城》、《俠客行》、《撒哈拉的故事》。同時,學校也鼓勵學生閱讀英語和科學相關的書籍。
今年寒假三十五中初中部學生除了讀書,還要完成一份充滿年味的寒假作業。初一是『算盤上的年味』,讓學生學會精打細算過大年,如為家裡置辦年貨,規劃使用壓歲錢等;初二年級是『民俗中的年味』,要求學生用一雙慧眼去發現新年中的民俗,通過故事、詩歌、情境描寫等方式表現出來;初三年級的主題是『舌尖上的年味』,讓學生們去發現和尋找有特色的新年美食。從民俗和傳統文化角度,根據年級不同,設置不同的主題實踐活動。