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大多數孩子都會對各種虛幻形象產生深層次的心理恐懼,這種恐懼是由這個年齡段孩子的認知水平決定的:他們能逐漸認識事物的屬性,但是水平仍然很低,難以將想象和現實區分開來。
寶寶從很小開始,會對很多事物,很多事情出現不同程度的恐懼心理,那麼怎樣纔能克服寶寶的這種恐懼心理呢?很多人覺得幼兒的恐懼心理會隨著成長而消退,但是看到四歲孩子竟然還害怕好些東西,不禁覺得莫名其妙。的確,與小學生或中學生比起來,幼兒是膽小多了,但是從幼兒期到小學低年級的階段,這種恐懼程度不一定會減少。這段時期害怕的對象會有所變化,但各種恐懼感卻未曾消失過。
兩三歲時不害怕的黑暗、停電、想象中的怪物、寂寞、做夢、小偷、動物等,一到四五歲時卻會讓他們害怕。等到再大一些時,他們還會對傷害、火災、溺水等產生恐懼感。盡管因人而異,但這種恐懼心理隨年齡轉變的現象卻很常見。
有些事,明白其中的道理後幼兒就不再害怕,有些事太了解了反而害怕,再加上他們想象力豐富,對於不了解的事會反復地幻想而增加恐懼感。
不要用類似『再這麼不聽話就讓你一個人留在這裡』這種恐懼的語言和事例來威嚇孩子,並將其作為教育孩子的一種手段。在四歲幼兒的眼中,這些都是恐懼的對象,父母可以以此嚇唬孩子,讓他們聽話,但無法讓孩子養成正確判斷事物的能力。常被嚇唬的孩子,即使長大懂事了也不能擺脫恐懼感,這是因為對他而言,某種體驗與恐懼感已經密不可分了。長期下來容易造成孩子膽小、怯懦、退縮的個性。
當孩子出現恐懼的情緒時,家長[微博]要及時發現,並給予孩子適當的安撫和鼓勵,等寶寶的情緒穩定下來後,爸爸媽媽可以陪著寶寶一起慢慢認識那些讓寶寶恐懼的事物,幫助他認識事物的功能和名字。隨著對事物的深入了解,寶寶自然就不怕了。