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原標題:雲南教育扶貧:校長教師“一對一”幫扶留守兒童
雲南啟動教育扶貧全覆蓋行動計劃 校長教師“一對一”幫扶留守兒童
中新網昆明10月17日電 (王艷龍)17日是國家扶貧日,也是第23個國際消除貧困日。雲南省教育廳當日啟動全省教育扶貧全覆蓋行動,以期通過建立橫向到邊、縱向到底的結對幫扶網格體系,徹底斬斷貧困復制鏈條。
雲南集邊疆、民族、山區、貧困“四位一體”,貧困人口多,扶貧開發任務艱巨,是全國扶貧攻堅的主戰場。目前,該省有73個國家扶貧開發工作重點縣和7個省級重點縣,4個連片特困地區涉及15個州市93個縣,貧困人口195萬戶574萬人,貧困發生率高達15.49%,貧困人口居全國第二位。
雲南省教育廳副廳長鄒平表示,教育扶貧是扶貧助困的治本之策。但由於地方經濟發展緩慢、財力有限,雲南省的貧困地區也是教育發展較為滯後地區。迪慶、怒江、臨滄、昭通、紅河等片區州市均與“十二五”規劃目標有較大差距。全省教育系統必須勇於擔當、責任上肩,提早介入,大力推進教育扶貧全覆蓋,把貧困家庭的教育兜底問題解決好、落實好,讓能考的考出去,能學的學出來,最大限度發揮教育在消除貧困和阻斷貧困代際傳遞方面的重要作用,徹底斬斷貧困復制鏈條。
“建立各級教育結對幫扶關系和學生結對幫扶關系,全面覆蓋貧困地區每一所學校、每一位教師、每一名學生及每一個建檔立卡貧困家庭。”鄒平稱,雲南將推行學前教育、義務教育、普通高中、職業教育、高等教育、繼續教育、貧困家庭學生等7個方面結對幫扶。同時,實行志願者與貧困生的“一對一”幫扶,校長、教師“一對一”對口幫扶農村留守兒童,最終形成一個橫向到邊、縱向到底的結對幫扶網格體系。
鄒平要求,該省教育部門、單位要以高度的政治覺悟和責任感,切實加強教育扶貧全覆蓋工作的組織領導;以嚴謹細致的工作,摸清貧困基數,打好全覆蓋基礎;以精細化的工作方案,認真抓好各領域教育幫扶的對接落實;以擔當精神、實乾作風和為民情懷,強化監督檢查,確保教育扶貧惠民政策落實到實處。
當日,雲南大學、紅河學院、雲南糧油職業教育集團、江濱幼兒園等12家單位現場簽訂結對幫扶協議,標志著項目正式啟動。(完)
(來源:中國新聞網)