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人民網北京3月24日電(趙英梓)記者從教育部今日召開的新聞發布會上獲悉,教育部、中華全國總工會聯合啟動求學圓夢行動,助推農民工終身學習。到2020年,在有學歷提昇需求且符合入學條件的農民工中,資助150萬名農民工接受學歷繼續教育,使每一位農民工都能得到相應的技術技能培訓,能夠通過學習免費開放課程提昇自身素質與從業能力。
教育部職業教育與成人教育司司長葛道凱表示,農民工學歷與能力提昇計劃是一項需要社會各界廣泛參與的聯合行動。此次『求學圓夢行動』提出了新目標,將建立學歷與非學歷教育並重,產教融合、校企合作、工學結合的農民工繼續教育新模式,提昇農民工學歷層次和技術技能水平,幫助農民工實現體面勞動和幸福生活,有效服務經濟社會發展和產業結構轉型昇級。
在實際調研中,農民工接受繼續教育存在一些問題,比如:工學矛盾突出,學習時間和效果難以保障;專業、課程體系及教學內容針對性不強,難以學以致用;工資較低,學費負擔較重等。針對這些問題,葛道凱表示,《通知》提出了要建立校企合作人纔培養模式,基於信息化的混合式教學模式,政、工、校、企、聯動工作機制以及多元化的農民工繼續教育質量保障體系。同時,教育部和全國總工會將開通『求學圓夢』信息服務網站,農民工學員可以免費觀看、學習課程。
中華全國總工會宣傳教育部副部長萬珍麗介紹,近年全總通過提供優惠政策、學費資助、實行學分累計等手段和靈活的形式,鼓勵和幫助農民工提昇學歷層次,推廣適應農民工工作特點和實際需求的『學分銀行』、『現代學徒制』等教育培訓新模式,為農民工接受繼續教育提供多樣化途徑。
李克強總理在2016年政府工作報告中說『發展的不竭力量蘊藏在人民群眾之中,9億多勞動力、1億多受過高等教育和有專業技能的人纔,是我們最大的資源和優勢』。葛道凱指出,『求學圓夢行動』,就是要用高素質、高文憑、高技能來『武裝』農民工,讓他們融入企業、融入社會,共享改革發展的新成果。