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開學在即,山東科技大學的校董事會董事單位的成員們接到了學校的電話。電話告知他們今年學校招生錄取的情況,邀請他們參加開學後有關教學工作等會議。
『學校董事會是2009年6月成立的,至今剛一年多,已成為學校與社會連接的發展平臺。』山東科大校長、校董事會董事長王春秋,歷數一年來學校與董事單位的合作情況:與中煤能源集團、徐州礦務集團等9家董事單位簽訂全面合作協議,合作模式涵蓋人纔培養、畢業生就業、科研合作、重大科研項目聯合申報、職工培訓等多方面,為學校發展作出巨大貢獻。
對於許多人來說,高校董事會制度是一個陌生的名詞,它究竟能為學校發展做些什麼?是否真的是『一董就靈』?
智囊團助推高校發展與其他高校董事會的整合利用社會資源、籌措資金等單純『籌資』作用不同,山東科大董事會已成為學校辦學的智囊團。自成立之初,董事會就確立了『學校建設與發展的決策諮詢和建議機構,是學術與社會各界緊密合作的橋梁和紐帶』的宗旨。王春秋說:『在實踐中,董事會成員們從學校的辦學指導思想、學科建設、人纔培養模式、社會人纔需求到董事單位捐贈資金使用等諸多方面,都提出了許多富有建設性的意見和建議,有力地促進了學校的發展。』
一年來,山東科大與董事單位在科學研究、招生就業、人纔培養等方面開展合作,均收到了明顯的成效。自2009年至今,學校與20多家董事單位簽訂了科技合作協議,科研經費達到6385萬元;聯合申報國家級、省級縱向項目6項,申請項目經費800萬元;與董事單位共同研發的項目中有7項獲得山東省科技進步獎,6項獲得中煤協會科學技術獎。同時,學校根據企業的實際情況,通過單獨考試、開辦研究生班等方式,積極為董事單位培養高學歷和高層次人纔。根據國家和山東省有關政策,學校為企業定向培養學生,2009年、2010年為山東省屬煤炭企業培養定向生1400人,培養煤炭優秀青年400餘人。學校還通過短期培訓班等形式培訓董事單位職工達1500人次,有力地促進了董事單位的發展建設。
『外來和尚』拓寬辦學渠道高校董事會的出現,為學校走向社會提供了有益參考,同樣為社會參與辦學提供了新的途徑。為使董事會資金發揮出最大效益,山東科大成立了教育發展基金會。一年來,學校共接受董事單位捐贈441萬元,發放助學金及獎學金119.9萬元,涉及學生980名、教師50名。通過董事會這個橋梁和紐帶,學校在拓展辦學渠道等方面的工作越來越順暢。