|
"津雲"客戶端 |
|||
由於上述情形有日漸加速的趨勢,一些美國高校也在作出種種努力,舉辦各種活動,試圖盡快讓新生脫離父母,走向獨立。
今年,位於亞特蘭大的莫爾豪斯學院專門舉行了一個正式的『告別儀式』(Parting Ceremony),目的就是為了讓那些過分溺愛孩子的父母早點與兒子們分開。莫爾豪斯學院是傳統上招收黑人的私立男子文理學院,現有注冊學生約3000人。美國民權領袖馬丁·路德·金曾在此學習。
『告別儀式』在馬丁·路德·金國際教堂舉行,人們在那裡作了各式各樣的演講。有趣的是,演講結束之後,新生排隊走進校園的門廳,大門在他們的身後關閉——這就象征著把他們的父母留在了校門外。
明尼蘇達大學的做法更為詭秘一些:學校邀請父母參加的招待會,是與新生分開舉行的招待會。這樣一來,就可以使學生能夠與自己的室友待在一起,讓他們自己去解決宿捨中的問題,而不必有大人在旁邊多嘴多舌。
格林內爾學院的做法也頗有象征意味。該校認為,當父母家長來送新生的時候,學校應該明確告訴家長什麼時候該與孩子說再見。格林內爾學院今年錄取新生415人。他們在新生報到的那天,當學生辦完報到手續、行李搬至宿捨之後,就在體育館舉行了新生開學典禮。學生坐在露天看臺的一側,而父母家長則坐在另一側。
格林內爾學院的校長面對著新生——也就是背對著家長——歡迎2014屆的新生。該校主管學生工作的副校長休斯頓·道葛爾蒂稱,這一幕本身就是讓學生家長去領悟一個道理:哦,原來,我的孩子跟另外400多人坐在一起,會感覺更舒服一些啊。而此後不久,學校也明確要求家長——離開校園。
普林斯頓大學則更是明確地使用直言不諱的詞語,告訴父母與孩子告別的具體時間。比如,學校在今年的迎新手冊上明確規定,截止到9月11日下午5點30分,『此後的迎新活動都只對學生開放』。
在一些高校看來,這樣明確無誤的語言可以說是畫了一條明確的界限,也有助於學生有機會對家長說:瞧,您該走了吧。
孩子上大學,對於任何一個家庭,特別是父母來說,都是一件大事。但如何讓孩子盡快脫離父母的呵護、盡快成長起來,就不僅僅是家庭問題,而是一個更大的社會問題。在這個問題上,高校既負有責任,又可以作出一些努力和貢獻。