|
"津雲"客戶端 |
|||
華西都市報本周推出的『陪太子攻書』系列報道引起了家長們的強烈反響,除了熱線不斷外,一名家長昨日還因少收集了一天這組報道而專門打電話詢問。想從報道中其餘家長的案例中尋找自己陪同孩子的得失,從這些細節就能看出很多家長『陪太子攻書』的工作已做得非常細致了。記者相繼在部分家長中做了調查,總結出了他們育兒生活中的酸、甜、苦、辣。
酸與苦
最怕壓力壓出叛逆來
日前,華西都市報報道《孫子作業多爺爺陪讀到零點》後,家長們紛紛打來電話講述了他們的相似經歷。在眾多陪讀故事中,一位婆婆的觀點得到了較高認同。她說:『現在孩子壓力大,擔心他們的心理健康,但最怕被壓出叛逆來。』
這位婆婆的女兒離異、兒子離世,她和老伴單獨供養著兩個孫子。由於老伴心髒不好,每天吃了速效救心丸再送孩子去上學,將所有身心都放在了孩子的學習上,其中的心酸與苦痛已無法用語言來訴說。一位姓陳的婆婆的孫子也是早晨7點上學,晚上12點左右纔能做完作業得到休息。他們最心酸的事莫過於孩子?嘴,孫兒還有很多事都不願意說出來分享,『特別讓人焦心』。
前幾天,她偷偷翻閱了孫子今年10月的一篇周記,在題為《還我童年》的周記中,她的孫子說:『學習和壓力就像餓狼一樣撲向了我,讓我無法閃躲。那些藍天、球場和幼兒時的歌曲又何處去尋找呢?』陳婆婆讀罷,不由得心酸落淚。她說,孩子
心中有氣,他們心中有壓力,但孩子卻把自己封閉起來,這恐怕陷入了家長陪讀的最糟糕境地。
大多數家長認為,學校把過多任務交給家長,這讓他們非常頭痛,比如給孩子檢查作業、陪同上網查閱資料,讀書等。一所公辦學校校長告訴記者,如今學生壓力大屬於教育體制問題。不僅學生,老師和學校都同樣面臨著各種考核和競爭。但他認為『親子共讀』是孩子成長中必要的環節,『在西方,學生們回家就有家長陪同閱讀,全家有共同的時間娛樂。我自己也是晚上忙工作,孩子忙學習』,他建議家長在陪讀中去尋找到樂趣。
樂與甜
每次孩子成績提昇時
陪孩子學習最高興是什麼時候?記者調查了20位家長,都和棕北小學的學生家長仰靜回答差不多:『最甜的時刻是娃娃學習自覺後,回家告訴你考試取得好成績,並自我總結哪些地方被扣分了。』
如同『小主持』熊甫、將要登上『非常6+1』的張婉兒一樣,感覺學習
纔藝很快樂的娃娃,主要還是集中在小學階段,以及中學階段成績保持前列的學生。其餘多數學生表示,仍感覺到來自學校和家長的壓力,來自身邊大人討論的分數與就業壓力。而感覺陪同孩子學習很快樂的家長,仍集中於成績優異的學生群體。
心態很好的家長並不多。孩子在讀一年級的家長郭晴告訴記者:『有人曾對我說,你現在不趕緊把孩子送去學英語,那她就可能輸在人生起跑線上了!我回答她:你們錯了,你們把人生定位成了一次短跑,而非一次長跑。我的孩子不一定要在成績上得到前幾名,但我一定要她在長跑中獲得快樂。』她認為,如果家長們都有良好的教育目的,那在陪孩子讀書時就不會感到痛苦了,如果家長感覺到輕松,想必壓力也不會過多傳遞到孩子身上。