專家建議 　　

　　陪讀不要讓家庭失衡

　　『陪孩子攻書就是陪他們成長，現在家長對孩子的教育愈來愈重視，同時也反映來自社會各方的壓

　　力愈來愈大。』四川省婦聯特聘家庭教育心理專家陳艷萍建議，在現在的教育環境下，希望家長首先有一個良好的培養心態，同時加大和老師、學生之間的溝通。有的教師認為自己布置的作業並不多，而幾個老師的作業加起來，就超出了學生的負荷。她也建議學校每日加強對教師作業的監督。

　　陳艷萍並不贊同在學校旁買房。她認為，家長切忌把自己後半生的希望寄托在孩子身上，因為家長本身也是一個個體，犧牲自己的時間和前半生所有積蓄去為了孩子學習方便，這種情況可能在我國最常見。此種情況下，家長很容易說『我為了你，什麼都可以奉獻』等話，這樣在無形中加大了孩子的壓力。『除了認為做家庭主婦非常幸福的媽媽，並不建議其他人完全為了孩子而犧牲，這樣很容易造成家庭的平衡失調。』

　　而對於藝術班，有關專家也建議適可而止，不能摧殘了孩子的天性，學習、娛樂、勞動等纔是生活的全部，而並非僅只有學習和成績。