培訓班名師 　　

　　主抓方向和方法 提高效率纔得分

　　昂立中學生事業部精品學堂的吳老師則一針見血地指出，在不多的復習時間裡，如何提高效率纔是抓分的關鍵。他的建議是，不論是畢業班或非畢業班的學生，都應該抓住兩個詞語來復習：方向和方法。

　　方向可分成兩類，一類是考試范圍和重點。逼近考試，如果學生還不知道期末考試的范圍和重點，那就很難在考試中取得好成績了。因為漫無目的的復習實在不是復習的好方法，既提高不了復習效率，又容易浪費寶貴的時間和精力。所以在考前，學生要再看一遍這學期的重點知識點，做到在這個上面不失分；

　　第二類是，針對自己的實際學習情況來制訂臨考前的復習計劃。要知道自己的優點和缺點在哪裡，特別是缺點，以此來調整自己的復習計劃。

　　方法是指，針對不同學科，應該用不同的方法進行復習，這樣纔能有效地提昇成績。如有些學科偏重記憶，那就要在復習時特別注意；有些學科偏重考查學生靈活運用知識點的能力，那就要在做題中總結經驗，找出規律，盡量爭取少做題但能對相關的知識點舉一反三。

　　吳老師說，畢業班學生的『一模考』通常以區、縣為單位，能通過成績和排名為自己今後的填報志願做一個初步的定位。而非畢業班的學生大都以學校為單位進行考察，少數進行區、縣內的抽查，檢測自己在這個學期中哪些知識點還存在漏洞。

　　雖然初、高三學生的『一模考』與中、高考有些類似，但是實際上是有著不小的距離的。因為『一模考』正值第一輪復習結束，考察的主體以教材為主，有時會側重於初、高三新學的知識點。所以學生們在備考時還是要先關注教材和書本中的內容，將這些基礎知識全過一遍。

　　而非畢業班學生的期末考試內容更加明確，淡化期中考試前學的知識點，70%左右的知識點是期中考試後教的。所以針對這些期末考的性質，有的放矢的復習纔是取得高分的保證之一。