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近十年愛情修成正果,成為當年班級的佳話
婚禮引來四方同學祝賀
一個曾由53名高中生組成的班級,41人在世界名校攻讀碩、博學位,其中34人在哈佛、耶魯、康奈爾等國外名校,7人在北大、清華等國內頂級學府,專業涉及經濟、生物、電子等數十領域。其餘12名同學則分散於北京、首爾等地,進入寶潔、三星等世界500強企業躋身『金領』。他們中的多數人,今年只有二十五六歲。
這就是2004年從武漢市外語學校畢業的高三(2)班。
昨日,該班昔日的纔女、學習委員夏婧大婚,新郎則是當年的物理課代表賈兆寅。前者正在美國哈佛大學讀博,後者是美國康奈爾大學計算機學博士。這場同窗間的婚禮,也成了高三(2)班一場特別的同學會:十餘名分散世界各地、多年未見的老同學會聚一堂,重溫青春時光;眾多海外同學則『隔空』發來問候。
新郎、新娘高中排話劇『結緣』『武漢外校的畢業生裡,事業發展不錯的人有很多,但像我們班這樣集中的,確實非常少見。』說起自己的得意門生們,曾任高三(2)班班主任的饒開宏老師頗感自豪。
而在饒老師的眼中,當年,班上絕大部分學生很少花猛力『死擂』學習,一些學生甚至算得上『很貪玩』,今天的這對新人,正是其中的『佼佼者』。
『今天的新娘夏婧,高三上學期就接到了耶魯大學的錄取通知書,但她游泳、鋼琴、舞蹈樣樣精通,網球更是打遍全校無敵手。』饒老師還悄悄笑著告訴記者,新郎賈兆寅是全班公認的最聰明的學生,『他的物理成績數一數二,不過打游戲機的水平也是年級第一。』
當年的班長陳博接過話頭告訴記者,那時,外校足球、籃球賽場上,各種文藝演出,隨處可見高三(2)班學生的身影。『高二那年學習上已經進入比較緊張的狀態了,我們班還是專門抽時間排了一出話劇。』這出名為《雷雨》的話劇在當年的聖誕晚會上演出後十分受歡迎,擔任導演的賈兆寅和飾演角色的夏婧,也是在排話劇的過程中互相產生了好感。
從此,經過近十年愛情長跑,這對佳人修成正果,成為當年班級的佳話。
不服『文強理弱』催生『牛』班是什麼樣的機緣催生了這個罕見的『最牛班』呢?這裡面還有段故事。
2001年,為了打破外界對外語類學校『文強理弱』的看法,武漢外校從300餘名高一新生中考試選拔出成績最優的53人,成立了首屆理科實驗班——高一(2)班。進了實驗班,學生們你追我趕,學習勁頭相當足。老師們於是因勢利導,乾脆放手讓學生『自由生長』。『學校給我們提供了很寬松的學習環境,和國外的教學體制類似。』武漢姑娘羅薇大學畢業後考上了美國一家著名院校的社會學研究生,目前已是該校博士一年級的學生。她告訴記者,那時老師在學習上主要是引導,管得倒很松,晚自習也從來不補課。『高三前我們的英語課都沒有統一的教材,用的是學校編的書。』她說,這些自編教材很有針對性,使用效果很不錯。
班主任的外號叫『拉燈』『我們的學習是「外松內緊」。雖然老師管得少,但我們自己誰也沒放松過,而且很注重學習效率。』現在上海一家公司任職的賀志玄說。高三時學校規定,學生每晚10時半必須回宿捨休息。但為了多看會書,大家總是到了11時還在教室自習。於是每天一到熄燈時間,班主任饒開宏就會去教室關燈,把大家『趕』回宿捨,『就因為這,饒老師被我們起了個外號,叫「拉燈」。』憶起往事,賀志玄笑出了聲。
一旁的班長陳博則接過話頭告訴記者,用功是用功,但班上從沒有同學打過學習『疲勞戰』,『當時念書就跟玩兒似的。』他表示,那時班上同學預習、復習的自覺性很高,所有需要掌握的知識基本都是在課堂上全部消化。而課餘時間主要是用來放松休息的。陳博回憶說,當時每天的晚自習前有2個小時休息時間,他都會和同學去操場打籃球,讓學了一天的大腦松弛一下。
『在我們班裡從沒有書呆子,成績最好的不一定是最用功的。每個人都是又會學習又愛玩。』賀志玄用『有個性』3個字來總結自己的高中同窗。