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牆上掛著16只氣球,如何用燈泡將其砸破,但又要保證燈泡完好無損?面對這樣的即興題,在有限的時間裡,你會做怎樣的回答?昨天,第25屆上海頭腦奧林匹克創新大賽論壇在向明中學舉行,世界頭腦奧林匹克活動的創始人米克盧斯做了題為《即興題與創造力的培養》的演講,他表示,激發孩子的創造力首先要包容他們的怪點子,不要輕易否定孩子的想法。
據了解,頭腦奧賽1978年誕生於美國,除了長期題外,每個隊都要參加即興題比賽。即興題包括語言類、動手類和語言動手混合類。即興題考驗隊員的頭腦反應、思維的敏捷度。那作為頭腦奧賽的創始人,米克盧斯又是怎樣訓練自己孩子的創造力和反應能力的呢? “我們家有三個孩子,爸爸就是為了制服調皮搗蛋的我們,常常出很多問題考我們,在一問一答中鍛煉思維。結果,他創立了頭腦奧林匹克大賽。 ”塞米半開玩笑地說。
老爸米克盧斯則認為,在培養創新思維方面,家長要善於激發孩子的思考能力和好奇心。在兒子4歲時,他常跟孩子做一種情景模擬游戲,讓孩子坐在自己腿上模擬開車的情景,一邊開車,一邊即興出題。爸爸說打開收音機,兒子就開始播報天氣預報。爸爸說開啟雨刷,兒子便開始模仿雨刷的動作和聲音。
“模仿一個即時場景,做一些好玩的互動,對孩子創新思維的培養很有幫助。 ”米克盧斯特別提醒,當孩子說出很多不可思議的答案後,家長不要輕易否定孩子,否則他們可能變得越來越不敢提問。如果想擁有一個思路敏捷的孩子,首先要包容他們的怪點子,甚至是瘋狂的想法,為孩子創造良好的家庭教育環境。