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為學習貫徹《中共中央關於推進學習型黨組織建設的意見》精神,首都師范大學不斷探索並成熟了一套發展研究生學理論、講理論、用理論的『1144』模式,在提昇研究生黨員的學習能力與思想素養的同時,也增強了學生黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。
在學習中落實理論培養
『其實,各個層次、各個專業的同學們對理論知識的需求非常迫切。但是同學們有時候缺乏一種有效有吸引力的途徑交流、學習、提高,「1144」正好提供了這麼一條途徑。』09級教育學院研究生尹達斐開門見山。
『1144』模式,就是首都師范大學創新學習型黨組織的具體做法,這個做法恰恰有力推動了理論學習的落實,也推動了學習型黨組織建設的落實。具體而言,『1144模式』包括:『一會』、『一團』、『四刊』、『四工程』。
『一會』,即『中國特色社會主義理論學習研究會』,這是全國高校中第一個以『中國特色社會主義理論』為核心詞命名的學生理論組織。理研會在校內開展『科學發展觀科研立項』、『紅色經典讀書會』、『北京精神學習月』等活動,並積極走出校園,參加高校理論社團交流會,在全校范圍內營造出了學理論、講理論、用理論的濃厚氣氛。
『一團』,就是『理論學習宣講團』,宣講團主要由研究生組成,重點圍繞科學發展觀、創先爭優、學習型黨組織建設等主題,在首都師大校內深入各院系黨支部和後勤集團黨支部,開展主題巡回宣講五十餘場,提昇了研究生基層黨組織的理論素養與宣傳能力。
『四刊』,即《理論在線》、《鹿鳴》、《首師青年》、《首師博覽》這四本刊物。它們作為研究生理論的學習陣地和宣傳載體,展示研究生理論學習成果,激發學習理論熱情,形成了研究生重視學習、崇尚學習、堅持學習的良好局面。