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隨著2012年中考計時牌上的數字一天天遞減,各地中學也『蠢蠢欲動』,紛紛加入到『生源大戰』之中。在江西,部分重點中學為吸引優秀學生填報本校,更是頻出奇招。為確保排名靠前的本校初三優質生源不『外流』,一些中學甚至向部分尖子生提前下發高一錄取入學通知書。學校或給學生、家長做思想工作,或給予物質獎勵,給學生和家長造成了各種壓力。
近年來,全國各地不少學校,不論是中學還是大學,紛紛爭搶優質生源。說到底,還是應試教育中『以分數論英雄』思想在作祟,從初中昇高中,到高中昇大學,學校對昇學率的過分追求導致了各種搶生源手段的出現。
『直昇班』不僅打亂了正常的教學秩序,也讓學生的學習和休息時間『亂了套』。有的『直昇班』采取『上午高一課程下午初三課程』的模式,最終影響的是學生正常的學習軌道,加重了學生的學習負擔,與國家切實為中小學生減輕課業負擔的要求相違背。
記者了解到,很多學校明明知道此舉屬不正當競爭,但因害怕優秀生源被其他學校『搶走』,不得已而『圈定』了本校尖子生。同時,學生和家長都片面追求『名師』、『名校』、『名班』,也極大地助長了學校設置重點班、拔尖班之風。
盡管禁令不止,但仍有一些家長反映,學校每年都會對尖子生和家長進行『私聊』並施壓,學生的思想負擔隨之加重。記者建議,招生工作應規范化,應加強對學校招生工作的監督,懲治不正當『圈定』行為。同時,學生和家長也應增強意識,維護自身權益。