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在河南大學校門前,祖孫倆笑得格外開心。
叡叡要給新老師彈奏鋼琴了,她的奶奶緊張得將雙手緊緊握在一起。
她的夢
真的實現了
“鋼琴盲公主”代叡
走進河南大學藝術學院
前言
三月四日,在鄭州,許多熱心人為“鋼琴盲公主”代叡舉辦的鋼琴演奏會上,不少市民向這個十六歲的小女孩伸出了大拇指:“叡叡是一個典型‘勵志女孩’,她身上,有太多值得其他孩子學習的地方。”
今天,我們把這個勵志女孩的故事講給所有的家長聽。
3月21日下午2點40分,細雨綿綿,代叡家門口的一小段土路早已被雨水浸濕。
偶爾,一輛電動車從路中間飛快經過,濺起一串串泥水。
她的奶奶湯曼筠左手打雨傘,右手挽著代叡走出家門。
仔仔細細地盯著腳下的路面,湯曼筠不時地提醒代叡:“慢點,這裡有水,來,再往我這邊靠點,慢點,慢點……”
繞過泥路,來到了馬路邊。湯曼筠彎腰摸了摸叡叡的衣服,不停念叨:“看看,都濕了,來,擦擦。”她掏出一疊紙巾,在代叡的衣服上擦了又擦。
“沒事,奶奶,沒事。”輕輕推了一下奶奶的手,又稍稍整理了一下被雨水打濕的頭發,滿臉喜悅的叡叡嘴裡輕聲哼起了《我的未來不是夢》……
A
現實超越夢想
她成了河南大學2012級本科班新生
坐在出租車上,代叡的情緒一直很激動,奶奶要帶著她去河南大學見新的鋼琴老師了。
“做夢都沒敢想過。”滿臉幸福的歪著頭靠在湯曼筠肩上,代叡頻繁地眨著一雙大眼睛,看起來像個四五歲的小女孩。
經過20分鍾的車程,古朴有力的河南大學四個大字出現在大家眼前。
車裡突然變得很靜,祖孫倆並沒有立刻下車。
隔著車窗,奶奶一直微微抬頭,目不轉睛地盯著學校大門,足足有半分多鍾。
“叡叡來了,歡迎啊。快,進來坐!”剛走進河南大學藝術學院辦公樓,學院黨委辦公室負責人李計成老師遠遠就看到了她們,笑呵呵地迎了過來。
“感謝咱藝術學院,感謝李老師。這麼多人關心幫助叡叡,我,實在是……真的不知道該說什麼了。”跟著李老師走進辦公室,湯曼筠的情緒一直很激動,聲音微微顫抖。
“不能這樣說,不能這樣說。是您和叡叡的精神感動了大家。”看到祖孫倆臉上充滿感激的表情,李老師的表情也有些激動。“9月份,叡叡和新錄取的學生一起來學校報道。開學前的這段時間,先由學院的副教授程超老師負責帶叡叡上鋼琴課。”李老師說,開學後,學院將給叡叡建立正規的學籍和檔案,並且在畢業時為她頒發河南大學藝術學院的“結業證書”。
“和所有2012級新生一樣,叡叡將在學校接受正規的4年本科教育。”
B
初進琴房
她彈奏的曲子贏得新老師的掌聲
10分鍾後,程超老師來了。
第一次看見代叡,程老師有些驚訝:“這麼漂亮啊!”
聽到誇獎,代叡有些害羞。低下頭,聲音很小的重復著一句話:“謝謝程老師,謝謝程老師……”
“好了,別客氣了,老師先帶你去琴房看看吧?”程超笑呵呵地走到代叡身邊,熱情地挽起了她的手臂。
走進琴房樓,陣陣悠揚的琴聲傳來,頓時讓代叡心情格外舒暢。
位置比較靠裡的一間琴房的門上貼著醒目的兩個字——“程超”。
“叡叡,這就是我帶學生的琴房,今後你就在這裡學習,好嗎?”
“嗯,謝謝程老師,給您添了不少麻煩。”雙手按著門口的牆面,慢慢往裡走,直到摸到鋼琴,代叡纔小心翼翼坐在琴凳上。
“彈一首吧,讓老師對你也熟悉一下。”程超靜靜站在代叡身旁。
“叡叡,把新學的曲子彈一遍,讓程老師給你找找毛病。”湯曼筠不由自主地將雙手握在一起,緩緩放在了胸前。
跟著琴聲,湯曼筠的兩只手越握越緊。
曲子終結,程超抬起雙手,一陣清脆的掌聲傳來:“彈得真不錯,我閉上眼睛,根本無法想象這是一位失明女孩彈奏出來的曲子。”
聽到程老師的誇獎,一直注視著孫女的湯曼筠臉上重新綻放出燦爛的笑容,兩只手也慢慢松開。
和程老師商量好上課時間後,祖孫倆要回家了。
回家路上,湯曼筠臉上一直掛著笑容。走在漂亮的校園裡,每到一處帶有明顯標志的地方,她都大聲將大樓的名字讀給代叡聽:“叡叡,這就是你今後上學的位置,大樓上的名字是‘河南藝術學院’”。
重新走到寫有“河南大學”四個大字的校門前時,祖孫倆停留的時間最長。
“河南大學,能在這裡上學了。叡叡,這可是咱從來不敢想的事兒。”看著學校大門,湯曼筠又是一陣感嘆。
“是啊,我做夢都不敢想的事,竟真的實現了……”
C
她圓夢大學
曾是熱心人的共同心願
“雙眼都患重度白內障的奶奶還能為學鋼琴的叡叡分擔多久?”之前與江蘇衛視《夢想成真》欄目編導於珠一起溝通如何為代叡提供幫助的時候,我們多次聊到這個問題。
讓代叡走進大學校園,一時成了眾多熱心人的一個心願。
讓人驚喜的事情很快發生了。
當河南大學藝術學院黨辦負責人李計成從於珠那兒聽到叡叡學琴的故事後,他被深深打動了。
李老師把代叡的故事講給了學院幾位領導,很快,學院開會研究了代叡上學的事兒。在會上,學院領導當場決定:免費把叡叡招收為2012年本科班新生,並且,專門找一位鋼琴老師在開學前為叡叡輔導鋼琴課。
“讓70歲仍在辛苦奔波的湯曼筠老人好好休息一下,讓失去光明堅持追逐夢想的叡叡能夠感受一下大學的學習氛圍……”
這個曾經是所有熱心人的心願,很快實現了。