|
"津雲"客戶端 |
|||
2012年高考的腳步越來越近,備考有何注意事項?有哪些錯誤原本可以避免?下面是教研專家及高三一線任課教師為考生指點迷津。
與去年相比,今年高考語文學科《考試說明》基本沒有變化。毫無疑問,參考去年高考的答卷情況,會給今年的考生以啟發。資深高考評卷員、特級教師蘇盛葵在分析去年高考語文試卷答題情況的同時,為今年語文作文學科備戰高考提出了建議和要求。
蘇盛葵稱,2011年高考作文題要求針對中國的崛起和變化,在防止套作等方面實現新突破。這樣的作文題極大地突破了往常的命題思路,有很強的探索性。僵舊材料沒有了用武之地。作文題目大大增加了與現實生活的直接關聯。題目要求考生跳出為作文而作文的老路、套路,積極關注和深入思考社會問題,走出小我,關注身邊的社會生活,關注國家和民族的發展,充分體現了文章為時而作、為事而作的經世致用思想。
去年作文沒有滿分卷,高分段所佔比例不多,大多分值處在30-50分區間。思路清晰、立意明確、語句曉暢的作文比例較低。生搬硬套,泛泛而談,例證老套的佔多數。作文題重點是『中國崛起』,許多考生不善於化大為小,內容流於淺泛,表達角度不當,文章空而大。有的議論文缺乏具體而充實的材料,內容空洞,反映出考生平時讀書看報較少,很少關注社會民生,對中國崛起缺少感性認識。
備考建議:別脫離課本盲目做習題
蘇盛葵建議:提高素養是語文教學的方向。考生們平時要關注社會生活、關心身邊的人和事,多體驗人生,正所謂『世事洞明皆學問,人情練達即文章』。
在備考中,要回歸教材,不斷鞏固語文基本知識,把基礎打牢,提高能力。在高考復習中,課本是根本,不要脫離課文而去盲目地找習題來做,要強化語文的工具性地位,特別是加強對常用漢字的書寫訓練。
很多考生最怕面對文言文,這部分學生要加強文言文的背誦,牢牢把《考試說明》要求背誦的篇目抓實。對文言文的實詞和古詩詞鑒賞題要加強訓練。
蘇盛葵期待一線教師改進作文教學方法,提高作文教學效率。要給學生自主寫作的空間,以寬容的心對待學生作文,珍惜他們的勞動成果,保護他們的寫作熱情。要重視文風,抓好審題、結構等基礎訓練,不能只為考試而寫作,切忌要求學生背范文應試。要改變作文講評的方法,以鼓勵為主,自評與互評、教師面評相結合,不能一味打壓學生作文的分數,以致扼殺寫作的興趣。對於學生來說,要適當加大練筆的量,加大寫作訓練的頻率,每次作文完成一項要求,多次訓練循序漸進,逐步提高能力,提高作文效率。