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新課標高考地理試題,中低檔題將佔全卷的80%,所以總復習不是越難越好,而是越准越好。歷年的高考試題中,地球與地圖、氣候、等值線、人口與環境、災害、工農業區位等主乾知識均是考查的重點。新課標地理試題大都以圖形、圖表、文字材料為背景來闡述所要考查的地理現象、原理及變化等信息,突出考查學生讀圖能力、識圖能力、動手繪圖能力、辯證分析能力、語言組織能力。 『無圖不成題』
地理試卷學科特點明顯,圖題相結合,幾乎『無圖不成題』。而且圖像形式多樣,統計圖、景觀圖、坐標圖、區域圖、等值線圖等。要想取得好成績,必須學會以圖定位,將所有的知識填充到地圖中,看到考點即在腦中浮現出一張圖。考生在讀地圖時,要注意讀圖的方法,一讀圖名,二讀圖例、注記,三讀坐標,四讀數據(大小、變化趨勢)。
關注主要圖形
區域地圖多見於綜合題中,重視考查區域定位能力和隱含信息的提取能力,定位准確性很重要,可以通過經緯網和海陸輪廓來定位。學生要注意一些重要的經緯線穿過的地形區、氣候類型區、河口、城市等。
這幾年的高考等值線的知識,等高線、等深線、等壓線、等降水量線等均有考查,必須准確掌握等高線的知識。
近幾年高考試題中大量涉及地理統計圖,它是根據地理統計數據資料繪制成的直觀圖形,考查學生的地圖填繪能力、讀圖分析能力、地理數據讀取和分析能力以及地理計算能力等。
日照圖是太陽光照射地球狀況的示意圖,是分析地球運動所形成的晝夜更替、晝夜長短和正午太陽高度的變化等地理現象的重要工具。學生應學會把陌生的、局部的、變式的日照圖,轉換到熟悉的基本的日照圖形中來。
少做新題多看舊題
這一階段考生應少做新題,多看舊題。重點研究錯過的題的知識點。在衝刺階段要認真閱讀教材,不遺漏任何知識點,而且在閱讀的過程中,要整理各章節知識間的聯系,形成完整的知識體系。對似懂非懂的題目要弄懂,一直不會的題目要放棄。