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春風送暖,杭城風景獨美。但莘莘學子們卻在酣戰中高考,50天!!只剩50天!!這50天的備考直接決定了中高考的成敗。怎樣纔能高效地利用這50天,快速地提昇成績?每位學生都在尋找答案!天材教育專家認為:每個考生面對的問題都存在著共性和個性,只要考生找准了屬於自己的提昇方法和提昇空間,高效的利用這50天的時間,就能快速的提昇成績!今天天材教育為了回報杭城學子的厚愛,特匯聚在一線執教多年的經驗豐富的各學科帶頭人,紛紛支招。
關於中考,語文袁老師說:抓住最後50天,狂提分,必須做到以下幾點:
首先,重視基礎,厚積薄發。基礎是關鍵,需要同學們有充足的基礎積累。注重課內文言文的學習,是解答課外知識的必備。
其次,注重感悟,提昇能力。把重心放在語境分析和語言表達上。做有代表性的習題,做題後,認真分析並從答案中尋找出規律性。
第三,拓展視野,訓練寫作。中考的作文要扣緊題、立好意、分清層等基本的寫作,此外,最關鍵的是立意新穎,要抒發自己獨到的認識和真實的感受。
第四,中考是知識的較量,更是中學生心理素質的比拼,心態好的考生往往最後發揮較好,心態不好的考生容易發揮失常。所以面對考試,一定要調整好心態。
數學廖老師說:
首先,給自己正確定位,確立奮斗目標。就是對自己的數學成績要有正確的認識,然後根據自己的定位和目標,做一些既符合中考要求,又適合自己的較綜合靈活的題目,以提高解題的技能技巧。
其次,學好教材,重視數學基礎。中考數學,著重是考察對數學“雙基”的掌握情況,數學的基礎知識在教材,而解題最基本的技能技巧也來自教材。
第三,做題要學會“遷移”,起到舉一反三的效果。即使是命題老師想出來的所謂“原創型”題目或者叫“新題”,它也是由各種題目進行改編整合而成的,憑空是整不出來的。這就要求同學們在做題中要善於歸納總結,舉一反三。
第四,解題要做到審題嚴謹,計算精確,步驟規范。這是使分數最接近自己真實水平的首要條件。
最後,平時注意資料積累,考前利用試圖回憶,提高復習效果。在考前一周左右的時間裡,最好的復習就是把最近時期做過的題目遮住答案看一遍,如果想不出來了,再看一下答案或問老師和同學,這叫試圖回憶法。其實平時做過的題目已經夠多了,只要做過的題目以及類型都會做,就很了不起了。這種方法還能感受到自己已儲備了大量的各種類型的題目,從而增強對考試的信心。
英語張老師建議:英語50天狂提分秘籍如下
首先,專題強化訓練(四月)
此階段主要是分題型重點攻關,重點放在學法的指導,解題技巧的點撥上。了解和熟悉各種題型的特點,強化分類練習。
其次,綜合訓練(五月前半月)
主要是整理知識點,查漏補缺,搭建整個知識框架,通過精選的綜合練習,消除模糊意識,強化考點,不懂的一個都不要放過,與同學討論或主動問老師,不留任何死角。
第三,模擬訓練(五月下半月)
這是考前大練兵,必須做到15套精選的模擬試題,並且是定時考試,全真模擬。考試著重在應試技巧的訓練上,培養臨場發揮和應變能力。
第四,考前心理輔導(六月初到中考)
放寬心態,舒緩緊張情緒,但是並不是全面放松,也要有一定的題目量,維持做題的敏銳度。
餘老師關於如何復習科學提出如下建議:
首先,知彼:熟知中考科學的知識點分布,知道考試的題型特點,知道考試時間分配。這樣纔能充分提高考試效率。
其次,知己:學生要了解自己目前的成績水平、學習習慣、知識漏洞,甚至在什麼時候記憶力強,什麼時候邏輯思維強,什麼時候適合做題,什麼時候適合記憶,然後有針對性的制定和安排復習計劃。
第三,知識漏洞分類:大的,比如生物部分完全不行,或者化學部分完全摸不著頭腦;中型的,如某一塊兒知識不甚清楚;小型的,則是某些零散的知識點。
第四,抓大放小:補習小漏洞,花費時間多,提分速度慢,效率低下,大漏洞花費時間多,應該拆開,即將一個大型漏洞,看成幾個中型漏洞的集合,這樣,纔能在考前不多的時間,達到最好的效果。
第五,重視積累:復習筆記、錯題本,平時不提倡學生筆記記的太多,什麼都記,這樣在復習的時候花費時間太多,也抓不住重點,應該以自己不熟悉的知識點為主,錯題本也是同樣道理。
同時天材各科老師關於高考50天狂提分也提出自己獨見解。
語文崔老師的建議:
首先,查缺補漏,更上一層樓。找到自己的不足後立即進行彌補,多做單項強化訓練。
其次,重視基礎,厚積薄發。五道基本題型、文言文閱讀、名篇名句默寫以及語言文字應用都可歸為“基礎”之列,可以通過反復積累訓練得到較為顯著的提高。
第三,善於思考,總結歸納。重點總結答題技巧。必會起到事半功倍的效果。
第四,作文訓練,不能松懈。
第五,規范答題,獲益匪淺。
最後,調整作息時間以適應高考
數學陳老師說:
首先,分析近兩年的杭州高考真題特點,然後找一些與真題同類型的題目訓練。
其次,向錯誤學習,建立錯題檔案。對於有價值的題目,要進行總結和反思,題目做後多進行這樣的工作,不能只滿足於做題論題,還要論方法。
第三,切忌做難題和偏題,把時間和精力放在基礎和中檔題上。考試時,對於後面的壓軸題不要完全放棄,往往第一小題是容易拿到分的,後面幾個小題有難度,若做不出,要勇敢放棄,不要耗過多的時間。我難人亦難,這樣想時,心理會放松,集中精力做好前面的題,並且做好檢查確保拿到更多的分,減少失誤。
最後,高考前兩三周,多做些模擬試題進行演習,發現錯誤及時糾正,吸取教訓,為了避免在高考時失誤。高考模擬演練,可以訓練思維能力、對題目的反應能力、做題速度、准確率等,又可以增強應試心理。這樣纔會胸有成竹,自信地走上考場。
英語張老師建議:
首先,調整心態,樹立信心。
心態直接影響著高考的成敗。誰能夠戰勝自己,誰就能走向成功,放下包袱,輕裝前進,調整心態,放眼未來,在戰略上輕視高考,在戰術上重視高考。
其次,制定一個配合老師而又適合自己的復習計劃。
建議廣大考生按老師的要求,科學而合理地安排復習時間,相信老師會帶你走向成功的同時,依個人情況按自己的計劃認真復習。衝刺階段的復習不跟上老師是不行的,但完全依賴老師也不行,一定要發揮自己的主觀能動性。
第三,再次腳踏實地,重溫基礎,做好盤點,查漏補缺。衝刺階段再次進行知識大盤點,高度凝煉知識體系,構建知識網絡,對重難點知識,特別是平時學習容易疏漏或出現理解偏差的知識進行補充。同時,要善於歸納總結,
最後,瞄准高考,集中優勢,各個擊破。
吃透考綱和《英語考試說明》,領悟其要求和精髓,明確考什麼,怎樣考,做到心中有數。高考試題中的各種不同題型,要集中優勢兵力,做好專項訓練,弄懂弄清每個題型的高考命題原則及答題技巧,提高做題熟練程度和准確性