一、語言文字運用(15分)

　　1.下列詞語加點的字，每對讀音都不相同的一組是(3分)

　　A.行款/用捨行藏闢謠/闢易數裡款識/識微見遠銅臭/其臭如蘭

　　B.塞車/敷衍塞責棲息/棲棲不安屬意/前後相屬押解/解甲歸田

　　C.綠卡/綠林好漢露營/藏頭露面著涼/不著邊際什麼/什錦餅乾

　　D.裨將/無裨於事參酌/參橫斗轉將校/校准儀表哥倆/骯髒伎倆

　　答案：D(A.háng/xíngpì/bìzhì/shíxiù/xiùB.s?i/sèq?/x?zh?/zh?jiè/ji?C.l?/lùlù/lùzháo/zhuóshén/shíD.pí/bìc?n/sh?nxiào/jiàoli?/li?n?)

　　2.下列各句中，沒有語病的一句是(3分)

　　A.種種跡象表明，非但購房者的觀望沒有像往日那樣，堅持幾日就選擇放棄，重新加入到購房大軍中去，而且從嚴的政策，讓購房者對房價下降充滿信心。

　　B.今年的兩會上，財政部長謝旭人就“稅收痛苦指數”答記者問時提到，今後將逐步提高直接稅比重，進一步完善和改革增值稅制度，適當降低服務業的稅收水平。

　　C.針對長治市公務員考錄違規事件，國家公務員局表示，這是一起有關工作人員違反法律法規，恣意破壞考錄秩序的惡劣事件，嚴重違背了公務員錄用的公平公正原則。 D.金磚國家領導人第四次會晤在新德裡舉行，中國、巴西、俄羅斯、印度、南非五國領導人將全球治理、可持續發展、金磚國家合作等問題深入交換意見。

　　答案：C(A主謂搭配不當，“觀望”不能“堅持”；B語序不當，應該是“改革和完善”；D成分殘缺，在“將”後加上“就”。)

　　3.閱讀下面一則報道，並按要求完成題目(5分)

　　“您的孩子從出生的第三天開始教育，就已經遲了十個月零兩天！”站在江蘇鹽城某早教機構門前，張連夫婦看著這條廣告標語，第一感覺是啼笑皆非。但看到其他父母都抱著不到兩歲的孩子跑過去詢問課程時，他們馬上感覺到孩子起跑線上的緊迫感，仿佛不報早教，就注定落後了。而有著張連夫婦類似心態的年輕父母在國內其實並不少。最新統計顯示，目前全國約有8000萬0至3歲嬰幼兒，全國早教市場空間總值約為500億元。據記者調查，在鹽城最小的早教學員出生僅33天。早教市場正以不可遏止之勢發展壯大，而這一現象也引起了國內教育專家的反思。

　　(1)給這則新聞擬一個標題(1分)(不超過10個字)

　　答案：(1)瘋狂的早教(點出報道中心事件“早教”，並做出一定的評價即可；合情理者皆能得分。)或“拔苗助長”之類等

　　(2)根據上述材料，概括早教市場發展壯大的兩個主要原因。(4分)

　　答案：(2)①父母不甘讓孩子輸在起跑線上的心態；(1分)②全國早教市場空間巨大(2分)

　　4.閱讀下面語段，根據要求回答後面的題目。(4分)

　　溫家寶總理在2012年3月14日十一屆全國人大五次會議閉幕後答記者問中提到：“我敢於面對人民、面對歷史。知我罪我，其惟《春秋》。”

　　(1)溫總理引用的典故和誰有關？寫出該人物的姓名。《春秋》的體例是什麼？(2分)

　　人物姓名：孔子《春秋》體例：編年體

　　(2)請說出溫總理講話的兩層主要意思。語言要准確、簡明。(2分)

　　答案：①我做的這些事，別人會有不同的評價，(1分)②但不論別人如何評說，只要我認為這是對的，是有價值的，我都會堅持做下去！我將無愧於人民，無愧於歷史。(2分)(意思對即可)

　　解析：“知我罪我”的典故與孔子有關。孔子編寫完《春秋》說：“知我者，其惟《春秋》乎！罪我者，其惟《春秋》乎！”孔子話的大意是，我編寫的這部書，後人一定會毀譽不一、褒貶不一的，只有《春秋》這部著作來佐證了。“那些理解我的苦心孤詣的人，大概只有《春秋》了吧？那些指責我的人，大概也只有《春秋》了吧？”