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西北聯大獨具光彩的理念和傳統
與西南聯大一樣,西北聯合大不設校長,由北平大學、北洋工學院、北平師范大三校校長和教育部特派員共4人組成常委,商決校務。1938年10月,西北聯大第四十五次校常委會議決議,以“公誠勤朴”為聯大校訓。
根據西北聯大黎錦熙教授的解釋,其中“公”是以天下為公,“誠”是不誠無物,“勤”是勤奮敬業,“朴”即質朴務實。黎錦熙還為西北聯大撰寫了校歌,其詞曰:“並序連黌,卌載燕都迥。聯輝合耀,文化開秦隴。漢江千裡源嶓冢,天山萬仞自卑隆。文理導愚蒙,政法倡忠勇,師資樹人表,實業拯民窮,健體明醫弱者雄,勤朴公誠校訓崇。華夏聲威,神州文物,原從西北,化被南東。努力發揚我四千年國族之雄風”。校歌將三校在平津辦校40年,內遷秦隴聯合舉辦文理、政法、師范、農、工、醫教育,以“公誠勤朴”為校訓,傳承民族文明,發揚民族精神的辦學目標作了高度概括。
在西北聯大的遷徙過程中,當時的人們逐漸意識到西北聯大對“發展西北高等教育、提高邊省文化水平”的重大意義:“西北聯合大學系經最高會議通過,尤負西北文化重責,鈞以為非在萬不得已時,總以不離開西北為佳”。根據抗戰時期建設西北後方的戰略,西北聯合大學分設為國立五校,“使它們各化成為西北自身所有、永久存在的高等教育機關”。1939年5月2日,西北聯大在城固本部舉行開學典禮,常務委員的報告即說明,改名為國立西北聯合大學的意義就是“要負起開發西北教育的使命”。
時任教育部部長1940年6月曾到西北大學視察,並為西北大學第四屆同學會題詞:“學成致用,各盡所長,經營西北,固我邊疆”。1943年11月,《西北學術》月刊創刊號出版,西北大學校長賴璉指出:“我們要恢復歷史的光榮,創建新興的文化,建設一個名副其實的西北最高學府,真正負起開發大西北的重大使命”。而從西北聯大獨立出來的西北師院,也在1940年決定西遷蘭州,並於1944年全校遷到蘭州辦學。
西北聯大意義深遠的教育成就
1937—1946年之間,西北聯大與其子體國立五校形成了505名教授、1489名員工的教職工隊伍,培養的畢業生9257名。
在西北聯大與其子體國立五校的教師中,有徐誦明、李蒸、李書田、胡庶華、汪奠基、黎錦熙、馬師儒、許壽裳、曹靖華、羅根澤、陸懋德、黃文弼、羅章龍、袁敦禮、虞宏正、張伯聲、林鎔、沈志遠、汪?仁、魏壽昆、盛彤笙、劉及辰、曾炯、傅種孫、張貽惠、黃國璋、李儀祉、高明等一大批泰斗級的著名學者:
黎錦熙開創拼音方案研究,編纂多部陝西地方志,所著《方志今議》被奉為現代方志學的“金科玉律”。外文系曹靖華一生致力於傳播俄羅斯和蘇聯文學,號稱現代蘇俄文學第一人。歷史系陸懋德研究中國史學方法成就卓著。數學系曾炯,被丘成桐認為是20世紀唯一可與日本數學家齊名的中國數學家。地質系張伯聲的地殼波浪鑲嵌構造學說被公認為地質構造五大學派之一。地理系黃國璋是我國傳播近現代西方地理科學的先驅。農學院汪厥明為我國農業統計學科的創始人。醫學院蹇先器是中國皮膚性病學科的奠基人之一。林幾是中國現代法醫學的創始人。著名體育教育家袁敦禮、董守義在1945年聯名倡議,首次提出中國申辦奧運會。
西北聯大及其分立五校培養出師昌緒、葉培大、傅恆志、史紹熙、吳自良、高景德、張沛霖、李振岐、趙洪章、涂治、侯光炯、於天仁、王光遠等傑出人纔。師昌緒,1945年畢業於西北工學院,2010年榮獲國家最高科學技術獎。趙洪璋,1940年畢業於西北農學院農藝學系,培育出我國小麥推廣面積第一的“碧瑪一號”,毛澤東主席多次接見他,親切地稱他“挽救了新中國”,人們也把他和後來的水稻專家袁隆平並稱為“南袁北趙”。