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教育部發布《北方地區中小學校冬季取暖專項督導報告(2014年)》
暖了,還需加把『柴』
教育部發布《北方地區中小學校冬季取暖專項督導報告(2014年)》。報告指出,北方有關省份積極采取措施開展中小學校冬季取暖工作,但部分地區仍存在部分學校取暖經費緊張、一些地方取暖方式落後、取暖設備不足、取暖效果較差、安全隱患仍較為突出等困難和問題。
教育部今天發布《北方地區中小學校冬季取暖專項督導報告(2014年)》,報告顯示,中央和省級財政能及時足額撥付取暖補助經費,學校根據實際情況從公用經費中安排並使用取暖經費,供暖設施改造力度進一步加大,中小學校冬季取暖效果和安全性有所提高。
報告指出,北方有關省份積極采取措施開展中小學校冬季取暖工作,但部分地區仍存在部分學校取暖經費緊張、一些地方取暖方式落後、取暖設備不足、取暖效果較差、安全隱患仍較為突出等困難和問題。針對這些問題,報告明確提出了繼續加大取暖經費保障力度,持續改善中小學校取暖條件,完善機制落實安全管理責任等督導意見。
農村義務教育學校取暖經費不足等問題有效解決
自2013年第一次北方地區中小學校冬季取暖專項督導以來,各地進一步健全工作機制,層層落實責任,加大取暖經費投入力度、取暖設施改造力度、取暖安全防范力度和專項督導檢查力度,中小學校冬季取暖效果和安全性有所提高。
今年,北方地區中小學校冬季取暖的經費保障進一步得到強化。各地按照中央政策,及時落實、足額撥付農村義務教育學校取暖補助經費。目前,我國通過中央和地方財政撥款、學校從公用經費列支的方式,對北方有關省份中小學校冬季取暖進行補助。從督導情況看,中央和省級財政能及時足額撥付到位,學校根據實際情況從公用經費中安排並使用取暖經費。2014年,中央財政繼續以不低於去年的標准落實北方地區取暖費補助,有效解決北方有關省份農村義務教育學校取暖經費不足的問題。此外,各地還紛紛加『柴』,燒旺農村學生取暖的『火』,部分省份加強取暖經費省級統籌,部分市縣則加大財政補助力度。
報告顯示,各地進一步加大供暖設施改造力度,繼續實施火爐取暖學校改造工程,河北、吉林、西藏等地還積極探索太陽能等環保供暖方式,真正把錢用在刀刃上,把供暖的『鳥槍』換成『大炮』。
『軍費』多,『戰術』好,『取暖戰果』自然就會更大。報告指出,北方各地取暖設施改造收效明顯,各地各校取暖物資准備充足,學校校捨門窗完好。同時,各校都根據當地規定,按時啟動供暖。
根據報告,今年北方各地學校的取暖安全與取暖效果同步提高。教育部制定了中小學校崗位安全工作指導手冊和應急疏散演練指南,各地細化實施辦法,取暖安全管理責任體系和取暖安全應急預案進一步完善。各地積極開展火爐取暖學校改造工程,安全隱患顯著減少;嚴格落實中小學校冬季取暖檢查制度,組織力量對市政集中供暖供水及回水系統、取暖鍋爐以及電線、線路、電負荷量等進行全面檢查;還開展多種形式的取暖安全教育,提高師生取暖安全防范意識和技能。