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團南京市委、希望工程辦公室組織的一項調查發現,貧困生心理壓力主要有三個:回報父母高期望造成的焦慮感,相對剝奪造成的自卑感和未來就業困惑造成的抑郁感。貧困大學生一方面渴望競爭,尋找到理想職業,以證明自身的價值;同時又害怕競爭,害怕競爭中的失敗,害怕選擇帶來的風險。這種壓力長期存在,容易使貧困大學生產生『學習無用論』的思想,從而產生抑郁心理。(《中國青年報》 11月17日)
誰言寸草心,報得三春暉。正因擁有一顆感恩的心,回報父母高期望纔會成為貧困生的首要心理壓力。不排除這些壓力中有的不切實際,但具體到貧困生家庭窮盡全家努力培養大學生的客觀現實,就算父母們個個心胸淡定,因教育造成的沈重家庭經濟負擔,仍會成為貧困生心頭一塊無法搬走的沈石。
壓力大可能逼著貧困生更加勇敢地面對社會競爭,但前提是社會競爭環境公平寬松,機會多多。
實際上,貧困生與其他學生的區別不僅僅在於經濟量差,更在於上昇通道的狹窄。眾所周知,在當下這個人情社會裡,一熟三分巧,大學生『比爹式就業』乃至通過七彎八拐渠道就業的奇聞比比皆是,關系很可能影響一個人的命運。雖然社會也面向貧困生提供了不少就業崗位,但相較於那些有關系的同學,大多就業崗位報酬相對較低。就是撇開薪資問題來看,貧困生之間的就業競爭同樣十分激烈。貧困生社會關系資源的先天性奇缺,邁向社會的起步就業,便面臨著難以跨越的等級差別,這何嘗不是貧困生的巨大心理壓力?
若以貧困大學生視角看,畢業之後擺在眼前的首要問題當是,如何盡快卸下因讀書而使父母背債的沈重負荷。然而,就業的困難現實卻又使他們望而生畏,即便就業機遇降臨,但薪資能否在短時間內解決家庭欠款,又怎會不使他們猶豫不決?
雖然大學生飽讀詩書,但要真正成為有用之纔,離不開社會的淬火。國外富豪成長經歷不必比照,就是國內福布斯榜單上受過高等教育的富豪們,也幾乎看不到奮斗歷程一帆風順者,倒是不乏多次挫折後,僅僅那麼一次的成功。很多人只看到這些成功者今天身上的耀眼光環,很少關注他們打拼的艱難。不過,再如何艱難,他們之所以能夠絕處逢生,取決於他們屢挫不折的意志,更取決於他們擁有更多試錯的資本。貧困生不可能無視缺乏社會背景的現實,因為沒有資本,他們弱不禁風,既無更多選擇,也經不起任何閃失。而另一方面,越是邁向更大的成功,挫折失敗越不可避免。
人人都擁有夢想美好結果的權利,不排除有的貧困大學生的確存在期望值過高的現象,但更多人則對就業和創業現狀心裡沒底,空有一腔希望,可連一條邁向希望的幽深小徑也難找尋。當然有必要從心理上鼓勵貧困生勇於正視眼前困難,但另一方面,更應積極創造社會公平競爭的社會土壤,這既是貧困生常態化脫貧的重要根基,也是一個社會拋棄狹窄人情關系邁向法制化的必然要求。(禾刀)