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日前,教育部和國家語委宣布,將從今年10月開始推行“漢語能力測試”。該測試旨在遏止國人提筆忘字、滿口洋文、淡漠漢語等現象,評估國人的漢語應用能力,復興母語文化。據報道,該測試從低到高設為6個等級,將率先在上海、江蘇、雲南、內蒙古等地試點。
此消息一度引起諸多質疑:漢語,有沒有必要采用考級的方式?全民考級,會不會損害國人學習漢語的熱情和興趣?
隨著全球化的發展,外語詞匯的入侵已不僅是中國的問題,而是一個世界性難題。那麼,國外是如何處理外來語言與本國語言之間的關系?在國內引起軒然大波的語言能力測試,在國外有沒有先例?他們又是怎樣做的?
帶著這些問題,記者近日在英國、日本和巴西等國進行了采訪。
英國:
有考試但沒有考級
注重學習英語文學
“英國人也要考英語的。”英國教育部的發言人傑爾斯·曼森在接受采訪時說:“不過,這個考核在年輕人上大學前就結束了”。曼森說的“英國人的英語考試”,其實指的是英國人在15歲到18歲就讀中學期間需要參加的兩次人生重要考試。而在這段時間裡,英國人所接受的教育完全是由國家財力負擔的。
據英國專長學校聯合會華人項目官員李潔華女士介紹,沒有聽說過英國有針對公眾的全國性英語能力考試,不過16歲以下的學生都要參加全國統一的GCSE英語測試(普通中等教育證書)。
GCSE大致相當於中國初中畢業證書,課程時間為兩年,必修科目包括數學、英語和計算機學。學生年齡為15周歲及以上,學生在課程結束時參加這項考試。這是英國中等義務教育的強制性課程。學生在完成該課程後,即可選擇離開學校尋求就業或進一步昇學。
一個初中生能把英語學成多好?這個可以拿中國人熟悉的雅思英語考試來做個比較。按照英國教育部門的規定,每一門的課程評分可以從A到G由高到低劃分為不同得分水平。不少跟隨父母移民到英國的華人子女表示,他們在GCSE階段的英語考試一般只能拿到B,但這已經相當於在雅思英語考試中得了8分,可獲得報考牛津劍橋等英國一流名校的資格。但對於多數英國當地的孩子來說,在初中畢業時,他們的英語成績就能得到A。
此後三年,英國人需要准備“高級水平”測試,這相當於中國的高考(微博),只有拿到優異的成績,纔能被英國知名大學接受,繼續三到四年的大學教育。在備考“高級水平”考試的三年裡,英國人可以從大約15門課程中挑選自己喜歡或是擅長的科目來學習,並把它們作為三年後考試的科目。這其中有數學,物理,化學,商務,會計,法律,也有英語。不過這個階段的英語不再是識文斷字,而是上昇到“英語文學”的層次,為那些未來計劃致力於文學藝術研究的人提前打基礎。
在英國高中,對於英語文學的學習是分成兩個階段完成的。第一個階段需要按照秋冬春夏的時節劃分,把課程分成三個單元,以閱讀為主。而到了第二個階段就是交作業。在三個授課單元裡,學生被要求交出更多的讀後感,評論文章作為今後報考大學時供校方參考的重要指標。
“一個英國人上沒上過學,一張嘴就知道了”,曼森說,英國對國人的英語考核雖然在英國的“高考”前就止步了,但在孩童時代對於英語水平的高標准考核和要求,已經足夠滿足一個英國人日常的聽說讀寫。事實上,英國能上大學的人不到七成,但在車上或在街頭,經常能看到英國人在閱讀小說或傳記,這些書籍對於一個即便是拿到雅思高分的中國碩士級別的留學(微博)生來說,讀起來都不容易。
在英國,好學校附近的房價貴得驚人,這是不爭的事實。英國家長都想方設法搬到好的學區,因為他們看重好學校對於英語經典文學的傳授,希望讓孩子們能夠接受更好的教育,讓孩子能在小小年紀就說得一口好聽的英語,寫得一手漂亮的英語文章。
此外,曼森還介紹說,對於一些特殊的工作,比如大學講師,電臺的主持人,或是健康部門的員工,英國對這些行業的工作申請者還有更高的英語語言能力要求。想要找到工作,英國人還需要到當地的“技能發展局”報名參加特殊的英語培訓課程纔行。不過對於多數行業的從業者來說,之前所學的英語已經讓他們有了足夠的自信。(人民日報駐英國記者李文雲環球時報特約撰稿人曹劼)