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(湖北)紅安縣七裡坪鎮退休老人江勝炎在來信中說:“隨著城鄉免費義務教育政策的實施和家庭困難學生資助體系逐步建立,城鄉兒童‘不花錢,有學上’不再是夢想,農村兒童輟學問題得到有效解決,但農村學生擇校之痛卻成為義務教育均衡發展‘短板’。”
地誤一茬,人誤一輩子。如何讓農村孩子共享優質教育資源?記者對此展開調查。
擇校加重農村家庭負擔
紅安縣七裡坪鎮長勝街旁一棟小房裡,置放著簡易的床和陳舊的家具。“添置這些生活設施要花去上千元,1年房租、水電費需上千元。”七裡坪鎮觀音閣村老農秦遵金為照顧孫子和孫女上幼兒園和小學,離家在這間房屋裡已租住6年。10月13日下午,當記者走進這間小房時,他緊鎖雙眉說:“這還未算相比在農村家中每年多開支的3000多元生活費。”“爺爺,我回來了。”在鎮上的列寧小學上四年級的孫子秦訓賢,蹦跳著放學回家。秦遵金指著孫子說:“住在觀音閣村,我種菜搞副業每年至少可收入5000元,為了照顧他上學,不但收入沒了,還每年倒貼四五千元。”
在觀音閣村,秦訓賢的父親秦國華種地、養豬,每年僅有5000多元的純收入,支橕著全家人的生活並供兒子上學。
目前黃岡市留守兒童有51.9萬人,佔在校學生比例的45%。江勝炎了解到,該鎮觀音閣村、王文秀村等4個村的留守兒童有90%擇校後靠租房上學,相對不租房上學的家庭,要減少收入近1萬元。
據悉,我省農村學生擇校呈上昇趨勢,不同程度加重了農村家庭負擔。
【記者手記】據悉,去年我國財政性教育經費佔國內生產總值比重達3.69%,但離4%的目標還有一定距離。有政協委員認為,因為孩子上學使家庭變得貧困,那是整個社會的不幸。均衡義務教育發展,不僅是為了讓孩子們上得起學,更要上得好學。
政府根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》,一方面要加大投入,建立義務教育經費保障機制,確保有比較足夠的資金投入教育;另一方面要將有限的教育經費主要投入到薄弱學校和農村地區,推進義務教育公共資源均衡配置。