|
"津雲"客戶端 |
|||
昨天,北京市百萬中小學生迎來新學期,很多中小學不約而同地將“北京精神”中的厚德作為開學第一課的主講內容。學善行、學關愛、學心中有他人……塑德修身也成了中小學生新學期的第一份作業。
▲全市中小學昨天迎來新學期。開學第一天,東城區織染局小學在教學樓前立起三根善行文化柱,刻有147個與“善”相關的詞語,教育學生說善言、踐善行。本報記者李繼輝攝
昨天,在首師大二附中,同學們將各自在寒假期間看過的優秀圖書互相交換閱讀並交流心得體會,首師大二附中“品悅讀百味建書香校園”活動同時啟動。活動旨在通過圖書交換閱讀,分享閱讀體會的方式培養同學們以書為友的良好習慣。本報記者饒強攝
講善行:
校園裡立起“善行柱”
昨天一大早,織染局小學的學生們驚喜地發現:教學樓門前的柱子變了身,上面還寫著好多有關“善”的詞語。“這是學校新修的‘善行文化柱’。”校長王鳳嶺指著被不鏽鋼外層包裹的“善行柱”說。
織染局小學現有230名學生,其中90%是打工子弟。該校以“學會選擇,善行天下”為校訓,構建善行文化。今年寒假,該校老師從《辭海》、《辭源》中找出555個有關“善”的詞語,最終篩選出小學生易懂的147個詞語,用不同字體鑲嵌在“善行柱”上,如改善、與人為善、諄諄善誘、抑惡揚善等。
據悉,這些詞語將融入織染局小學的德育校本課程,按難易程度分別教授給低、中、高三個年級的學生。比如,一、二年級學生學習什麼叫善言、善行、善舉;三、四年級學生學習什麼叫善良、能言善辯;五、六年級的學生學習什麼叫偽善等。此外,老師們還會將平時發生在師生之間的尊師愛生的故事融入課堂。