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吳林桐6歲時在下國際象棋
文靜秀氣,略帶靦腆;緊張時頭腦會突然“短路”,聊天時偶爾愛抓沙發或頭發。穿著雙十中學校服的吳林桐看上去就是個普通的初一學生,可正是這個13歲的小男生,今年1月在英國坎特伯雷獲得了世界奧林匹克數學競賽銅獎。
念念不忘2道未做完的題
按照賽事規則,剛上初一的吳林桐應該參加六年級組的比賽,可他卻選擇跨年級參賽。吳林桐笑著說:“我已經開始學初二的數學課程了,所以覺得再參加六年級組比賽不太好。”和父親、輔導老師張建懷商量後,吳林桐便和初二同學一起參加了七年級組比賽。
六道題,一個半小時,吳林桐坦言做題時間有些緊張。因此,他有兩道題沒有做完。“題目沒做完,他心裡可不好受。除夕那天一回到家,他又想起了那兩道題。”吳爸爸笑道。
看著手裡的獎狀,吳林桐連說“很滿足”。第一次出國參賽,還跨了年級,這樣還能抱回一個銅獎,連張老師都說“不容易”。可一想到那兩道未做完的題目,吳林桐仍有些遺憾。“一回家我就解出來了,考場上還是太緊張。”小林桐說,希望下次能捧回個金獎。
從未參加過奧數培訓班
吳林桐的家裡有專門屬於他的書房,“他很愛看書,天文、地理、歷史、物理的書買了一堆,尤其是各種數學書更是數不清。”吳爸爸說,單是奧數題,小林桐就做了十幾本。
吳林桐的數學能力是在五年級時被發現的。“當時爸爸在報紙上看到有清華少兒數學比賽,我就想去試試。”吳林桐說,當時數學成績還可以,卻沒想到第一次比賽就得了個一等獎。這之後,他逐漸就對奧數產生了興趣。
雖然喜歡研究奧數題,可吳林桐從未上過奧數培訓班。“對他來說,做奧數題是一種興趣愛好,沒必要專門去上培訓班。”吳爸爸說,興趣纔是最好的老師。每次逛新華書店,吳林桐都會抱回兩三本數學參考書。課餘時間,他就在家一頁頁研究。“做完後,我會再去逛新華書店。”吳林桐說,所有的書都是他自己去挑的。
6歲時曾結緣《廈門日報》
倘若翻開2005年3月13日的《廈門日報》,你會看到一個叫Herry的小朋友。剛6歲,他就能讀懂小學三年級的英語課本,下起國際象棋來有模有樣,還能算十五位數的加法——這個有“真纔實學”的小男生正是吳林桐。
吳爸爸是廈門日報社印務中心的員工,吳媽媽則是護士,都沒有特別的數學纔能。對於兒子的聰明纔智,吳爸爸也有些摸不著頭腦。“十年前有天我下班回來,一進門看到他拿著本棋譜,自己趴在桌子上擺棋局,當時就驚呆了。”吳爸爸說,那套國際象棋的棋譜他自己都沒翻過,3歲多的小林桐卻擺得一步不差。