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　　寬松的家庭教育環境

　　“冰淇淋”出生在一個很寬松的家庭，從小學到高中，他從沒上過除了英語以外的其他課程的培訓班。“小時候，我媽比較注重我學習習慣的養成，其他的管得不是很多。”“冰淇淋”的媽媽是在大學裡研究國外高等教育的，對美國大學教育非常了解，也很欣賞國外高校的一些教學模式。

　　羅志遠的媽媽高女士之前從事幼教工作。她說，自己的教育理念是體驗式教育，對孩子的限制很少，放手讓孩子去做，讓他在體驗中學習。一歲多時，羅志遠很喜歡玩飲水器上的紅色開關，是熱水按鈕，媽媽覺得很危險，不讓他玩，但越禁止他就越想玩，媽媽就把羅志遠的手指放在熱水龍頭下，開了很小的一點。

　　“他馬上知道很燙，有了這個體驗，他就明白了，知道這個是燙的，危險的。”“站在孩子的立場上，和他統一戰線，理解他，稍作一些引導。”

　　方揚悠的成長環境很寬松。父母都是浙大的老師，一個教文一個教理。“爸媽從來不說你一定要考多少名，作業多了還說你不用做算了。他們經常跟我說的，就是要多走出去看一看。”

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　　開啟夢想之旅

　　去年8月份，“冰淇淋”開始准備申請學校的事情，他總共申請了10所學校：加州系統的學校4所、雪城大學、紐約大學、密歇根安娜堡、伊利諾伊、羅切斯特。

　　今年2月份開始，申請的學校陸續有了消息。“冰淇淋”總共收到2張offer，一張雪城大學，一張UC-SD，考慮再三後，他選擇了聖地亞哥。

　　“一方面是工科專業聖地亞哥比較好，綜合排名十幾名；還有就是天氣，雪城的冬天很冷……”“冰淇淋”笑笑說。

　　收到offer後，徹底沒有了壓力，不過“冰淇淋”並沒有放松，他開始學起了美國大學的預科，還在准備AP考試。“AP已經考了一門數學了，這樣到大學後可以換一些學分，算是提前學習吧。”

　　羅志遠在過去的一年裡，一共申請了15所學校，大多在全美排名前30，在去年的12月還拿到了密歇根大學的提前錄取通知。

　　“在國內，你通常會根據高考分數選專業。但在美國的大學，你可以有機會對自身和對各個學科了解之後，再選擇自己喜歡的專業深入學習。了解自己和學習知識一樣重要，之前我們很少會做這個。在西北大學錄取通知書的封面上就寫著‘See yourself at Northwestern’(在西北看懂自己)。”這是西北大學吸引羅志遠的一個很重要的原因。

　　他對自己的未來有比較明確的規劃：“本科我會把興趣排在最前面，興趣會讓你的四年過得比較充實。本科四年培養能力，纔是最主要的。我不贊成盲目地選擇一些比較吃香的專業，比如商科或者法律。”他很喜歡西北大學的通識教育，西北對人文、社會科學、自然科學、語言等方面有學分要求，以保證學生對各領域都有了解。

　　明天一早，方揚悠就要去美國的弗吉尼亞大學(全美排名第25)。

　　“想讀生物醫藥工程專業。”雖然方揚悠在杭高讀的是文科班，自己還是杭高的魯迅文學社社長，但她覺得自己其實對文理都很有興趣。“多學一點自己感興趣的東西很好啊。”

　　拿到offer後的這個暑假，方揚悠去學了自己很有興趣的茶藝、西班牙語。“雖然好像也沒什麼用……”她笑，“本來還想學太極拳，時間不夠了，也許去美國可以弄個茶藝社什麼的。”她說，自己很多參加高考的同學高考後都在放松，到處玩。但她覺得自己這幾年一直在做自己熱愛的事情，不會那麼瘋得放松了，“我會自己安排時間”。