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王明祥:計算考生排名甄選的好方法
計算考生排名,涉及兩個步驟,除了目前網上熱議的幾個方法以外,這裡我再推薦另外的幾個方法,供家長們參考。
第一個方法:平均分推算法
第一步,測算考生的高考成績,平均分推算法,就是用平均分推算法來測算考生的高考成績,就是剛纔我們一開始說了,你不管用什麼方法,來選擇院校,首先要進行考生定位。那麼北京市是考前估分的,我建議你參考使用一下,平均分的推算法來測定一下考生本人的成績。
第二步,測算考生在全市的位次,常數排名推斷法,就是用常數排名推斷法來測算考生在全市的位次。那麼這個方法,就是分析三年以來,本校考生的校排名,與這個學校在全市排名的一個關系,得到一個校排名。亦是校名子與考區內,我們所說的考區就是北京市,在整個考區內名次的一個大致的常數,假設這個常數可以用C來表示,那麼用數學公式來表示的時候,就是C=M/N,其中M為考區名次,N為校名詞,那麼考區名詞除以校名次,就得到這個常數C。然後,你再把握考生自己在學校的名次,這個名次與這個常數C相乘,就是自己在考區內的一個大致的排名。比方說北京市某重點中學,經過多年的經驗總結,得到的大致常數是C=4,假如該校某個考生經多次考試,確認在校內的排名為23,然後將自己的名次乘以4,那麼這個考生在考區內,也就是整個北京市的大致排名則為92。這個方法,也比較簡單。
第二個方法:人數累加排名對照法
這個方法就是將各高校往年錄取的人數,按分段分布相加,這個數據比較容易獲取,北京市的大厚本兒,包括天津等等,你發下來以後,就是一個分布的原始數據的公布,那麼你以高校為單位,按照他這個原始分布的狀況,進行累加,再對照自己的估分,就會得出你全市的名次。通過考生自身的定位來預測你在全市大致的一個排名的位次,那麼出了這些結果以後,以後最終的目的,就是如何檢索出你所報考的學校,必須有第三步,那麼接下來第三步就是利用排名找到合適院校,那麼我們再說一個方法,就是學校往年分數座次表法。
基本的辦法就是把一個高考近三年以來的平均分,進行一個再平均。然後,按照各個學校,從高到低進行排列,假設北京大學排第一,清華大學排第二,北京理工排第三,北航排第四,假設你按這麼一個順序,那麼這個順序我是隨便舉例的,那麼你這個為此具體怎麼來設置,一定是根據這個學校近三年以來,錄取考生的平均分來進行從高到低的排序的。
第三個方法:線差法
線差法適合於所有填報志願的省份,也就是說不管你是考前估考後估還考後出分報,所有的省份,只要你吃透了這個方法的真正的內涵,同時把一些相關的其他因素能夠過濾掉,那麼這個方法是通用的。
線差法就是以所在的分析控制線為參照物,分別計算考生報考分差和院校錄取分差,我們把考生分差比作腿長,院校分差視作門檻,只要考生腿長大於院校門檻,則可以被列為可選擇的院校范圍。打個比方說,攀登高峰必須知道海拔高度,那是高山的絕對高度。選報高效,需知批拔高度,那是院校的真實門檻,高效批拔高度,構成高校錄取門檻,考生批拔高度PK高校批拔高度,便可輕松錄取了。
因此,考生對目標高校的煩瑣篩選,可以簡化為對考生批拔高度大於高校批拔高度基本公式的輕松運用。所謂的院校的批拔高度,就是某高校錄取分數高出當年本省同批次最低錄取控制線的分值,也就是說高校錄取分減批次錄取控制線,等於高效批拔高度。
所以說在院校選擇過程中,最關鍵的是要了解學校的門檻高低,以及自己的高考成績腿長能否夠得上目標院校的這個門檻,即考試批拔高度大於高校的批拔高度。
那麼這裡我們使用的是控制分數線也就是說通常所說的最低錄取控制分數線即人們通常所說的重點線,或者是二本線等等的,這些省級教育招生部門。為了既能保證各批次招生計劃的完成,又能保證各批次的錄取質量,一般按照大於招生計劃的一定比例,一般是120%的比例,為各批次確定了一個最低的高考分數線。他是衡量考生有無資格參與各批次錄取的基本尺度,是高考錄取的生死線,只有高考測同分,也就是說高考實考分,加上你的政策照顧分,他的總和就是高考特征分,高考特征分,達到或超過相應批次控制分數線的考生,纔有可能被該批次的院校投檔、篩選、挑選、否則你就與該批次錄取的院校無緣了。